1___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мама и Таня гуляют уже целый час. Пора возвращаться домой и готовить обед. А Таня не хочет.
Бывают ситуации, когда мы не можем использовать последствия бездействия. Например, “не идти домой после прогулки” или “не делать уроки”. Бездействие и его последствия могут нарушать наши обязательства или быть разрушительными. А ребенок не хочет. Тогда лучше всего дать ребенку выбор-вилку.
Он создается четырьмя шагами:
1- Придумайте два варианта, оба позитивные, приемлемые для вас и для ребёнка. Это очень важно.Только в этом случае вы останетесь спокойны и благожелательны. Вы сможете не давить, не говорить о своих предпочтениях, на навязывать свой выбор. В этом случае нечему будет сопротивлятся.