Володя Носков обслуживает с удовольствием. Сашка Бухарин не скрывает радости за товарища, ну и без внимания со стороны Иринки Хлебниковой, не обойтись.
Тем более, что встретился со своими товарищами по жизни, Володей Носковым и Александром Бухариным, с которыми дружили, начиная с моей первой попытки обучения на энергетическом факультете. Кстати, с Володей пронесли дружбу через годы и до сегодняшнего дня контактируем. Сегодня вот поздравил его с Днём рождения. 69 лет исполнилось парню. Он единственный из нашей тогдашней тройки «дружбанов», а третьим был Юра Шультэ, закончил энергетический факультет «нашего созыва» с первой попытки. Мы с Юркой покинули это мероприятие гораздо раньше, «захлебнувшись» в учёбе. Об этой, своей истории из жизни, я уже написал в книге «Начало боевого пути, или Путёвка в жизнь», как уже сообщил в начале.
Красавчик.
Как вам? Простой, «скромный» студент, добившийся небольших успехов в учёбе, а главное преодолел неуверенность в себе. Вот видно же, что преодолел?
Немного отвык за занятиями, от общения с девчонками, поэтому приходится вспоминать и эти чувства. Тренироваться приходится на статуях в парке, которые не могут отказать в порыве моих чувств, позволяя ощутить «тепло» девичьих тел. Вот и запрыгнул «погреться». Хорошие были гипсовые девчонки. Где они теперь? Куда пропали от взглядов и прикосновений таких отчаянных мальчишек, как я?
Вот так и «тренировался» общению с девочками, чтобы не оплошать, при случае.
Прошло немного времени, после «напряжённых тренировок» со статуями и вот уже первые попытки живого общения с подружками, прямо на теннисном столе. Энергии полным-полно и её нужно было, как-то нестандартно реализовывать, привлекая внимание окружающих. Девчонкам тоже было весело с таким парнишкой приличного вида в галстуке и тёмных, модных очках, правда слегка обросшим.
Вот такие представления мог устраивать в те времена.
В напряжённой учёбе незаметно пролетели четыре сессии или два года занятий в институте. Закончилось лето 1974 года, и мы приступили к учёбе на третьем курсе, пятой учебной сессии. Это уже была моя небольшая победа над собой. Я закрепился в институте, преодолев два первых общеобразовательных года обучения, следуя негласной традиции. Состояние, которое я ощущал в те годы, чтобы не «провалить» экзамены и не «вылететь» из ВУЗа до сих пор не забыл, хотя прошло уже почти пятьдесят лет. Это ощущение, видимо, научило концентрироваться для достижения своих целей в будущей жизни. Ничего, не бывает просто так! Ничего! Не устаю повторять при каждом удобном и неудобном случае.