В дверь постучали. Новоиспеченный курсант грустно улыбнулся:
свой адрес он не сообщал никому. Интересно, неужели его новые
благодетели все-таки решили нанести визит? Или кто-то из старых
знакомых выследил? Штефан вздохнул и пошел открывать. Он всегда
ценил подобную вежливость: если человек стучит в вашу дверь, то он,
скорее, поговорит с вами, чем будет раздумывать над тем, куда
прятать свежий труп.
Стоявший на пороге высокий блондин Штефану был знаком, хотя
последний и предпочел бы увидеть вместо этого ничем не
выделяющегося человека какого-нибудь громилу с мечом в руках. В
таком случае он чувствовал бы себя в большей безопасности.
— Доброго вам вечера, господин Цванг. Вы так и будете держать
меня за дверью? — поинтересовался блондин.
— И вам доброго вечера. Проходите, господин Гнешек. — Штефан
посторонился, пропуская гостя в квартиру.
— Я не отниму у вас много времени. — Сокол прошел в центр
комнаты и с любопытством осмотрелся.
— Очень любезно с вашей стороны, господин Гнешек.
Присаживайтесь. Вон там есть табуретка. Правда, всего одна.
— Благодарю. — Гнешек действительно вытащил из угла табуретку и
уселся на нее.
— Ваша любезность, конечно, приятна, господин Гнешек, но, может
быть, вы скажете, зачем пришли? — Штефану хотелось сразу оценить
глубину пропасти, в которой он оказался.
— Как пожелаете, господин Цванг. Мне импонирует подобное
нежелание ходить вокруг да около. — Сокол улыбнулся. — Во-первых, я
хотел бы сообщить о том, что ректор Калас не прислушался к просьбе
генерала Виванова об отказе вам в обучении. Хочу заметить, что это
было сознательное решение и оно никак не связано с бывшими и
будущими заслугами курсанта Цванга. Однако академия надеется, что
курсант отнесется к ней с аналогичным пониманием и не станет
нарушать установленных правил.
— Очень благородно со стороны академии. — Услышанное звучало
великолепно. Осталось только узнать цену подобной щедрости. — Но
раз уж есть «во-первых», то мне хотелось бы услышать «во-вторых»,
«в-третьих» и сколько их там еще есть.
— Только «во-вторых». Нам бы хотелось, чтобы курсант Цванг
использовал свои аналитические способности для оценки вероятности
конфликта между представителями семей Гнецев и Денова и его
предотвращения.
— То есть вы хотите, чтобы я наблюдал за членами своей группы и
писал вам доклады?