Здесь главное – правильное положение языка. Есть канал управления и канал действия образующие микрокосмическую орбиту. И есть разрыв в этом канале – он проходит через верхнее нёбо и язык, но обычно наш язык отведен от нёба, поэтому энергия рассеивается. Но если приложить кончик языка к верхнему нёбу – на расстоянии около полу сантиметра от края верхних зубов течение энергии восстанавливается – при этом полностью соединить язык с небом не удается. Между ними остается какое-то пространство. И в этом пространстве очень скоро начинает ощущаться «вибрирующий шарик» – ощущение, похожее на электростатическое поле. И на поле, возникающее между ладонями. Только здесь ощущение плотности дополняется вкусовыми ощущениями. Удерживайте язык в этом положении – шарик будет становится плотнее. Это элемент глюонного тела, один из главных элементов, позволяющий нам проникнуть внутрь. И не только – позволяющий нам воздействовать на свое тело извне. Сконцентрируйтесь на ощущении «шарика», посмотрите на кончик пальца и попробуйте «ощупать» его. Шарик сразу станет плотнее, а палец ощутит прикосновение. Здесь тоже стоит задействовать коллективного наблюдателя – проделайте то же самое с пальцем другого человека – когда он ощутит прикосновение это знание тоже станет знанием тела. В данном случае мы управляем линиями ауры, которые являются внешним проявлением глюонного тела.
Дальше движемся внутрь физического тела. Удерживаем концентрацию на «шарике» и одновременно концентрируемся на любом органе – почти как на пальце. Например, на левой почке. В шарике возникает ощущение формы почки, а сама почка чувствует прикосновение. Разумеется, вместо почки можно выбрать любой другой орган – печень, желудок или просто часть руки. «Полем» можно войти в неё так, что она почувствует проникновение. Здесь есть своя закономерность – в мягкие ткани проникать легче, чем в плотные – в кость войти довольно сложно. Но возможно. После того, как научились проникать в свое тело, проникните в чужое – здесь нужен телесный контакт. Например ладони – вы проводите «шарик» до своей ладони, потом вводите его в чужую, а дальше двигаетесь, ориентируясь на ощущения. Здесь мы опять задействуем коллективного наблюдателя, убеждаем его в объективности происходящего.
По мере проникновения мы увидим (ощутим) что в нашем теле есть что-то большее. Есть потоки энергии и есть сгустки энергии. Которыми можно научится управлять. Сначала используя внутреннее дыхание – мы как бы выдыхаем через какую-то часть тела и ощущаем действительное течение энергии. Затем использование дыхания становится не обязательным – может стать не обязательным – тогда нам достаточно дать команду, и энергия потечет куда мы скажем. И когда внутри нашего тела у нас все будет получаться, опять попробуем с другим человеком. Научимся управлять движением энергии по его каналам. Когда он это ощутит, данное знание тоже станет знанием тела.