Сказки для взрослых - страница 2

Шрифт
Интервал



Вопрос

– Как будут по смерти меня отпевать?– спросил я муллу. – Тебе лучше то знать. Какого вы толка отец твой и мать? – Об этом-то я и боюсь рассуждать. Коран запретил нам делить мусульман. Ужели тобой не прочитан Коран? С досадой задумался старый мулла, И сам он боялся за это суда. Мы долго сидели, а он всё молчал, Вечерний азан уже где-то звучал. Как вдруг он сощурил с хитринкой глаза, – Я думаю слышат меня небеса, Ведь всем угодить- это каторжный труд, Пускай, как Пророка тебя отпоют.


Подруги

Заметил как-то старый Бисолт, что внучка его Зали, как ни придёт со школы, только перекусит, и бежит через дорогу в соседский дом. – Зали, почему тебя целыми днями нет дома?– спросил дед.

– Я же у Мадины, дади, мы уроки вместе делаем и отдыхаем с её сёстрами. Мы же подруги. – Подруги говоришь…– покачал головой старик.– А давай проверим эту вашу дружбу? – Как это?– полюбопытствовала девочка. – А ты не ходи к Мадине какое-то время и увидим, что будет. Один день девочка не пошла к подруге, второй. На третий день, на школьной перемене, Мадина спрашивает: – Зали, почему не заходишь, случилось что? – Да, работы по дому скопилось, нани надо помочь. Ни на пятый, ни на десятый день Зали так и не пошла к соседям, но никто так и не пришёл её навестить. Поняла тогда девочка, что хотел подсказать ей дед. Не такими бывают друзья и не стоит желаемое выдавать за действительное.


Менталитет

На свадьбе дежурным стоял у котла. И видел, как в доме, сидя у окна, С горячностью спорили два старика. Один говорит,– Испугался вчера, Когда ваш азан на обедню звучал, Так рьяно мулла с минарета кричал. Хозяин-старик, притворясь заворчал, – С каких это пор невзлюбил ты азан? Рассерженный гость лишь рукой замахал, -С ума ты сошёл, да причём тут азан? Не слышал ни раз, чтоб, как в вашем селе, Бездарно азан муэдзин исполнял!– С горячностью мысль он свою объяснял. Всё это наш старый Ахмед знал и сам, Но свой минарет защищать продолжал. –А в вашем селе богослов не кричит, Лишь запись из Мекки всё время звучит. –И что? Лучше в записи песнь соловья, Чем крики ревущего в ухо осла! За чистую мелочь, так было всегда, Рассорились в дым два седых старика.


Каждому по сути его

Во французской художественной академии закончился первый семестр и учитель, преподававший историю искусства, пригласил студентов в Лувр на экскурсию. В течении недели студенты прилежно приходили в музей знакомиться с работами очередного художника. И вот, наконец, дошла очередь до великого Леонарда да Винчи. Молодёжь сбилась в кучу и, затаив дыхание, смотрела на портрет Монны Лизы. Учитель обратил внимание на нескольких ребят, стоявших совсем рядом с ним, на глазах которых проступили слёзы. –Что тебя так растрогало? – спросил педагог первого студента. –Зависть,– отвечал тот.– Почему одним дано так много, а другим… Он замолчал. Тогда преподаватель повернулся ко второму студенту и задал тот же вопрос. –Я не сдержал своих слёз от восхищения перед мастерством, учитель, и от радости, что человек способен на такое величие! -А я,– упредил вопрос третий студент,– понял, что я никогда не смогу нарисовать ничего подобного. Но мои слёзы- слёзы радости от того, что я только сейчас осознал тот путь в творчестве, по которому пойду. Прошло какое-то время и первый из студентов бросил учёбу в Академии, связался с дурными людьми и попался на ограблении музея. Второй, после успешного завершения учёбы, занялся коллекционированием предметов искусства и после долгой работы в Лувре, стал его директором. А третий стал Пабло Пикассо.