Русский язык: готовимся к ЕГЭ - страница 28

Шрифт
Интервал


.

10. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке: ум – разум – … – разумно?

1) разумно 2) разумный 3) разумность 4) разумение

11. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке:


равный – равнять – … – уравнение?

1) уравнять 2) сравняться 3) поровну 4) равнение

12. В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?

1) сухой – сушить – осушить – осушение

2) печать – печатать – перепечатать – перепечатка

3) волна – волновать – взволновать – взволноваться

4) учить – научить – наука – научность

13. В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?

1) бросать – разбросать – разброска – вразброску

2) чистый – чистить – расчистить – расчистка

3) холод – холодный – холодноватый – холодновато

4) быть – прибыть – прибыль – прибыльно

14. В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?

1) томить – утомить – утомительный – утомительно

2) чёрный – чернеть – почернеть – почернелый

3) цена – ценить – оценить – переоценка

4) душа – душевный – задушевный – задушевность.


§ 8. МОРФОЛОГИЯ И ОРФОГРАФИЯ

8.1. Предмет морфологии

Термин морфология по своему происхождению восходит к греческим morphē – «форма» и lógos – «слово; учение» и означает «учение о форме».

Морфология является одним из разделов грамматики (греческое grammatikē, от gramma – «буква, написание», что означает «письменное искусство») (в Древней Греции грамматиком изначально называли просто учителя чтения и письма). К морфологии относится всё то, что связано с грамматическими значениями слова и его формоизменением.

8.2. Предмет орфографии

Термин орфография также состоит из двух греческих слов (orthós«прямой, правильный» и gráphō – «пишу») и означает «правописание», иначе говоря, правильное, т. е. соответствующее нормам письмо.

Орфография как раздел языкознания изучает и разрабатывает систему правил, обеспечивающих единообразие написаний. Она тесно связана с морфологией, связана она и с фонетикой, и с лексикой, и с морфологией, и с словообразованием.

8.3. Грамматическое значение слова

Слово обладает не только лексическим, но и грамматическим значением. Грамматическое значение сопутствует лексическому значению слова, являясь его добавочным значением, и тем самым органически срастается с ним.