Каждый год у нас менялись преподаватели по всемирной истории, и каждый год мы проходили одно и то же, но никак не углублялись в тему, не анализировали ее с разных сторон, как это следовало бы делать в университете. «Вторую мировую начал этот, а победили вот эти. Отлично, начнем следующую тему», – так проходили наши лекции.
В середине третьего курса не особо чуткие, и я в том числе, поняли, что происходит что-то неладное, и раздосадовались.
Наша специальность и получаемые знания не давали нам уверенности в трудоустройстве в посольствах и в МИДе. Честно сказать, мне было стыдно проситься к ним на работу. Мы уже громко смеялись над нашими мечтами, в которых витали на первом курсе. Была маленькая надежда на экономический уклон – несколько предметов по экономике и финансам, которые помогли бы нам устроиться в банк или хорошую компанию. Я знал, что этого слишком мало, но все же надеялся.
Как-то раз во время учебы у меня спросили: «Куда будешь устраиваться?» Я отмахнулся и ответил: «В банк».
Для того чтобы прибавить ценности ненужной специальности, многие решили поступать в магистратуру на тех же финансистов и экономистов. Ну а я решил не продолжать свое образование – трата денег и времени. Я принял поражение и не решился что-то исправить.
Все мои попытки устроиться на работу были тщетны. Посольство и МИД отвечали мне, что вакансий нет. Банки даже не рассматривали мое резюме: «У вас другая специальность», – говорили мне в отделе кадров. На что я отвечал: «Но у меня же с экономическим уклоном». Одна сотрудница банка на это сказала: «У вас в дипломе прописано, что вы специалист в сфере международных отношений, а нам нужны финансисты и экономисты».
Все пять месяцев я провел в родительском доме в городе Л., куда я переехал после бесполезных поисков достойной работы в мегаполисе. Я занимался абсолютно ничем, что требовало много усилий. Я был опустошен и понятия не имел, что делать дальше, ведь всю свою жизнь я следовал по пути, который мне указывали. Детский сад, школа и университет были указаны мне как те места, которые я должен пройти. Все три ступени я прошел, но что делать дальше? Искать работу. Да, я искал, но чего-либо достойного не нашел. Имея в кармане диплом, идти работать официантом или разнорабочим? Но ведь твои одногруппники поступили на магистратуру по специальностям финансы и экономика, почему бы тебе не сделать то же самое? Мое разочарование от образования, осознания системы, которую я раньше не замечал, программы, стандартизировавшей меня, пробудило мое сознание, усыпленное еще в школе. Принимать эту систему я не хотел, а отказаться от нее боялся.