Но ребёнок рос, и сумка стала маловата, а ноша для отца – тяжеловата. Зина капризничала, пыталась устроиться в сумке и кое-как втискивалась. Забавная картина.
Пришлось нашей Зиночке за папой ножками ходить. Как хвостик она его везде сопровождала.
Большим счастьем для Зиночкиного семейства была покупка машины. Теперь они ездили на охоту, на рыбалку, в деревню на личном авто. Когда с главной дороги сворачивали на просёлочную, Зиночка начинала проситься за руль:
– Папа, дай порулить, ну пап, папа, дай, пожалуйста, папочка любименький!
Папа держался как мог, но чадо не унималось.
– Беги скорей, водитель мой неугомонный.
Он сажал дочь на колени, она вцеплялась ручками в рулевое колесо и от счастья и восторга визжала на весь салон:
– Ура! Я еду на машине, ура!
Скажу вам по секрету, когда Зиночка выросла, она стала прекрасным водителем.
Как здорово катить на велике, а вернее, когда тебя катят, а ты сидишь на раме или багажнике и болтаешь ногами. Дедушка, к примеру, крутит педали, а ты просто валяешь дурака и раскрыв рот смотришь по сторонам.
Так и Зиночка с дачного участка возвращалась домой на велике, который двигал её дед. Она мурлыкала: «Белая ворона, ля-ля-ля, белая ворона, ой-ой-ой, ля-ля-ля…» – и вертела головой. Раскрыла рот, а ей хоп – и залетела мушка.
Визг, писк, ор. Но дед сразу сообразил, в чём тут дело, и сказал:
– Зиночка, не открывай варежку, ворона ты моя белая!
Сказать, что Зиночка была рассеянной, – это ничего не сказать. Она вечно витала в облаках и мечтала.
Так случилось и в этот день. Зиночка училась в третьем классе. Весенним утром пошла она в музыкальную школу. Дом девочки – двенадцати- этажный. Была у неё привычка ходить по лестнице, тем самым совершая зарядку. А просто идти ведь совсем же неинтересно: она прыгала по лестницам, считала ступеньки. Вдруг она подумала, а не положить ли ключ от квартиры на лестницу – и прыгать, толкая его до самого низа, как в салочках. Прыгала она, прыгала, толкала ключ ножкой и толкала. И вот ключик возьми да улети вниз. Испугалась Зина и побежала искать. Но как она ни смотрела – ключ бесследно испарился.
Зиночка училась во вторую смену. Подходит время, а ключа-то нет! Что делать? Как быть? Прогуляла до полвторого, а к двум – в школу. Дома никого. В чём была, без ранца и учебников побежала на занятия. Учительница спросила: