Учебная скорость - страница 2

Шрифт
Интервал


По его указанию я свернула на какой-то пустырь. Здесь он стал показывать, как делать «змейку». Естественно, это у меня сразу не получилось. Люсьен приобнял меня и стал крутить моими руками руль, пошутив при этом, что моя «змейка» проглотила черенок лопаты. Взглянув на его часы, я поняла, что время занятия истекло. Я сказала об этом Люсьену, отдала ему деньги и попросила, чтобы в следующий раз наше занятие заканчивалось где-нибудь поближе к той улице, на которой я живу, поскольку сейчас мы были на самой окраине города. Люсьен ответил, что подвезет меня, мы поменялись местами. Я была рада, что он будет теперь занят ведением машины. Мы подъехали к моему дому. Остановив машину, Люсьен накрыл рукой мою руку, лежащую на коленях.

– У вас все получится, Женевьева, – мягко сказал он и посмотрел на меня ласково и печально.

Я попрощалась с ним и ушла.

Дома я оживленно рассказывала Эмилю, как водила сегодня, умолчав, естественно о том внимании, которым меня одарил Люсьен. Эмиль с интересом слушал, спросил, будем ли мы покупать машину, и куда на ней ездить. До позднего вечера мы обмывали мою первую поездку, обсуждали возможные маршруты, рассказывали друг другу о городах, где хотели бы побывать. Закончился этот вечер прекрасно! Я решила, что моя хитрость сработала, а значит, стоит продолжать занятия.