5. Построить зависимость вероятности отказа антивируса и вероятность его безотказной работы от времени работы (рис. 1.3, 1.4).
6. Определить частоту обновления антивируса в соответствии со своим индивидуальным заданием.
7. Оформить отчет, защитить работу преподавателю.
Рисунок 1.1. Пример расчёта частоты появления новых вирусов
Рисунок 1.2. Пример графика частоты появления новых вирусов
Рисунок 1.3. Пример графика вероятности отказа антивируса
Рисунок 1.4. Пример графика вероятности безотказной работы антивируса
1.4 Варианты индивидуальных заданий
1) Интервал, когда вероятность отказа СЗИ (Р>м) не превышает 0.1;
2) Интервал, когда вероятность отказа СЗИ (Р>м) меньше 0.12;
3) Интервал, когда вероятность отказа СЗИ (Р>м) не превышает 0.15;
4) Интервал, когда вероятность отказа СЗИ (Р>м) не превышает 10%;
5) Интервал, когда вероятность отказа СЗИ (Р>м) не превышает 12%;
6) Интервал, когда вероятность отказа СЗИ (Р>м) меньше 15%;
7) Интервал, когда вероятность безотказной работы СЗИ превышает 0.95;
8) Интервал, когда вероятность безотказной работы СЗИ превышает 0.92;
9) Интервал, когда вероятность безотказной работы СЗИ превышает 0.9;
10) Интервал, когда вероятность безотказной работы СЗИ превышает 95%;
11) Интервал, когда вероятность безотказной работы СЗИ превышает 92%;
12) Интервал, когда вероятность безотказной работы СЗИ превышает 90%;
13) Вероятность безотказной работы СЗИ через месяц;
14) Коэффициент готовности СЗИ.
1.5 Содержание отчета
По результатам выполнения работы каждый студент должен представить отчет. Отчет должен содержать:
1) тему лабораторной работы;
2) цель занятия;
3) индивидуальное задание к лабораторному занятию;
4) график частоты появления новых вирусов;
5) график вероятности отказа СЗИ;
6) все производимые расчёты;
7) результаты выполнения индивидуального задания;
8) выводы по работе.
Отчетный материал представляется преподавателю, а полученные результаты защищаются.
1.6 Перечень контрольных вопросов
1. Что такое вероятность безотказной работы?
2. Что такое вероятность отказа?
3. Что такое частота появления новых вирусов?
4. В чём измеряется вероятность отказа?
5. В чём измеряется вероятность безотказной работы?
6. В чём измеряется частота появления новых вирусов?
7. Чем интерполяция отличается от экстраполяции?
8. Чем экстраполяция отличается от аппроксимации?