«Есть композиторы совы, а есть жаворонки; Бетховен вставал рано утром, пересчитывал кофейные зерна, заваривал крепкий кофе и шёл на прогулку, сочиняя на ходу; Моцарт любил работать ночью с бутылкой хорошего вина. Для меня идеальное время утро – после завтрака, захватив с собой большую чашку чая с лимоном посидеть, поработать часика 2—3, самые продуктивные часы.»
«Для композитора очень важно найти свой голос, своё я. В консерватории это обычно происходит (или не происходит:)) на 3—4 курсе, закрепляется спустя 2—3 года после окончания консерватории, и потом оттачивается всю жизнь. И тут важно понимать – что свой голос есть у каждого талантливого автора, но раскрыть его удаётся далеко не всем. Причин великое множество – отсутствие внутреннего стержня, характера; давление учителя, авторитетных коллег и кумиров; жизненные обстоятельства – физически отсутствует время для занятий своим творчеством. На самом деле консерваторская пора для композитора – самое благодатное время: есть время и мотивация для творчества, благодатная среда – окружение талантливых музыкантов, единомышленников, минимизированы факторы отвлекающие от создания музыки. Таких тепличных условий у современного композитора в зрелый период творчества, за редким исключением, не бывает. Так что наслаждайтесь моментом – дорогие студенты – композиторы, Вы в игре!!!»
«Обожаю сочинять фуги, для меня это самая простая и понятная форма изложения музыкальной мысли. Помню, как мой Учитель С. М. Слонимский рассказывал про свою работу над циклом «24 прелюдий и фуг» – «самое сложное написать темы, а остальное дело техники:))»
«Композиторская память очень избирательна, и очень большой вопрос – что лучше, держать в голове огромный пул музыки, или после прослушивания музыки коллекционировать послевкусия и на следующий день полностью обнуляться, «забывать» услышанное?
Мне достался 2-й вариант, я не помню всю услышанную мной музыку, хотя знаком с коллегами с энциклопедической музыкальной памятью, и немножко им завидую. Однако я приспособился – в момент работы над произведением на уровне абсолютно подсознательном я чувствую когда зашёл на территорию «коллеги», интонация, тембровая комбинация – чувствую – не моё! Ну а дальше по ситуации – присваиваю и иду дальше, или оставляю в неприкосновенности:))»