– Хорошо бабушка, – ответила Даша, и, убрав за собой посуду, поспешила в свою комнату.
В комнате у девочки лежал на столе блокнот-напоминалка. Как только подходило важное событие, лист из этого блокнота складывался в бумажную птичку, или самолетик, или китайский фонарик, и везде летал за девочкой, пока она не выполнит это напоминание. Но в этот раз из блокнота ничего не вылетело, ни птица, ни самолетик, вообще ничего.
– Странно, неужели я забыла записать? – вслух сказала Даша. – И вот что теперь делать? Столько времени пропало. Ну ладно, где формулы Ночных капель?
Девочка потянулась за толстой старинной книгой, из которой торчала дюжина волшебных закладок.
– А ну-ка, покажите мне шалунишки Ночные капли! – попросила девочка у закрытой книги.
– А волшебное слово? – ответила та.
– И никакое оно не волшебное!
– Нет, волшебное, – не сдавалась книжка. – Не скажешь слово, ничего не покажу.
– Пожалуйста!
– Ну вот, совсем другое дело, – ответила книга и раскрылась на страницах, рассказывающих о Ночных каплях.
– Ты чего опять без настроения? Светлячки закончились? – спросил у Даши ее друг Саша.
– Нет, светлячков как раз-таки хватает, – вздохнув, ответила девочка.
– А что тогда? – не сдавался мальчик.
– Да кот мне нужен, кот! – выпалила девочка. – И не просто кот!
– Так возьми моего Рыжика! То же мне, проблему нашла! У меня не простой кот, иногда мне кажется, что он все понимает, только сказать не может!
– Ты не обижайся, но мне действительно нужен необыкновенный кот! Просто жизненно необходим! Я как раз прохожу с мамой занятия про кошек!
– А, понимаю. Этот раздел зоологии про кошек называется фелинология. Я как-то читал, что очень давно правда, что один дядечка организовал первую выставку породистых кошек. А потом зарегистрировал клуб любителей кошек и стал его директором. Может, нам свой клуб открыть? Кот у нас есть. Осталось только устав клуба написать, – на полном серьезе сказал своей подруге Саша.
– Ну какой еще клуб, будто у нас других проблем мало. А вот твоего кота мне нужно увидеть и поговорить с ним, – на полном серьезе ответила Даша.
– С кем? С котом? Поговорить? – и Саша так громко засмеялся, что учитель даже сделала ему замечание. Но замечание не помогло, и Саша вторую половину урока провел держась за живот от смеха в коридоре.