Утерянный мир. Три пути - страница 30

Шрифт
Интервал


Я постучался в старую деревянную дверь и, не дожидаясь ответа, дернул ее на себя, Валера не запирал ее. Я зашел внутрь. В квартире стоял стойкий запах алкоголя и табака.

– Валера! Это Гриша, ты дома? – спросил я, немного повысив голос.

– Гришань, иди сюда! – послышалось в ответ из дальней комнаты.

Валера ходил из угла угол и собирал вещи.

– Ты собрался уже? – спросил он меня, не поднимая взгляд, продолжая заниматься своими делами.

– А что случилось-то? Куда вещи? Ты перепил, что ли? – спросил я с усмешкой.

– Ты сообщение слышал?

– Нет, какое? – моя интонация сменилась на более напряженную.

– Иди сюда, смотри и слушай! – Валера подозвал меня к себе, тыкая пальцем в телевизор.

На экране телевизора был диктор, седоватый мужчина лет шестидесяти, внизу бежала красная полоса с надписью: «Внимание – это не учебная тревога!» Обращение было не сильно длинным и постоянно повторялось.

«Внимание! Внимание! Граждане! Воздушная тревога! Воздушная тревога! Это не учения! Сегодня будет происходить эвакуация жителей города в безопасные зоны в несколько этапов».

Далее были перечислены точки сбора граждан. Валера закончил закидывать вещи в рюкзак и, надавив на него всем весом, застегнул его.

– Пошли?! Пункт сбора у школы – наш, – поторапливал меня Валера.

– Подожди, я вещи соберу, – отмахнулся я, все еще не до конца осознавая происходящее.

– Ну как хочешь, ждать не буду, уж прости, первая партия уже через десять минут отъезжает.

– Да, ок! – сказал я, уходя из квартиры.

Зайдя к себе, я почесал голову, не понимая, что мне с собой взять. Наполнил большой советский термос водой. Закинул носки, зубную щетку, поймав себя на мысли, что мои руки на автомате собирают все те же вещи, что и на вахту. Я пожал плечами, раз этого хватало на три месяца там, то почему бы не взять это здесь. Приправив рюкзак печеньем, я окинул взглядом квартиру и отправился к выходу. Школа находилась в соседнем дворе, мой путь составил около пяти минут, выйдя на улицу, я влился в вереницы напуганных людей, все они брели в сторону школы. Это было похоже на множество маленьких ручейков, стекающих в одну большую реку. В ее потоке я плыл до самой школы. Там было достаточно пусто, конечно, стояли люди, но в несколько раз меньше, чем я ожидал увидеть. Несколько человек в военной форме разделяли потоки людей. Когда я приблизился к одному из них, он, не спрашивая у меня ничего, направил меня к школьному стадиону, велев ждать там. Я простоял недолго, постепенно большая территория школы практически полностью заполнилась толпой. В толпу просачивались люди с громкоговорителями, но из-за гула толпы их было практически не слышно. Когда один из них проходил рядом со мной, я разобрал обрывки фраз: