1—10-й тесты, английский язык, ЕГЭ, 2023. На базе материалов ФИПИ - страница 28

12 Eugene Alford…

1) treated only prominent Houston residents.

2) did some charity work.

3) had fixed fees.

4) often visited his ranch in Bellville.

Ответ:

13 In paragraph 3 «gruelling’ means…

1) extremely boring.

2) quite exciting.

3) very tiring.

4) highly uncomfortable.

Ответ:

14 As a result of the accident, the oak broke Alford’s…

1) neck.

2) legs.

3) back.

4) chest.

Ответ:

15 Before the accident, Alford…

1) was in charge of the hospital.

2) liked his work more than his family.

3) worked 15 hours a week.

4) could not spend much time with his wife and children.

Ответ:

16 To make Alford feel more comfortable…

1) the family equipped their house with necessary facilities.

2) his 100-year-old house was redecorated.

3) the family bought a new house.

4) his old pickup truck was fitted with a wheelchair hoist.

Ответ:

17 After physical therapy and daily workouts…

1) Alford didn’t need a wheelchair.

2) Alford’s stamina came back.

3) Alford started to perform simple operations.

4) Alford‘s coordination improved markedly.

Ответ:

18 At present Alford…

1) feels sorry for himself.

2) is planning to practise medicine as well as he used to.

3) is going to start walking.

4) wants to become a millionaire.

Ответ:

По окончании выполнения заданий 10—18 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ №1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответов на задания 10 и 11 цифры записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19—24, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19—24.

Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25—29, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 25—29.

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами