– Зачем? – лицо Алекса выражало смятение. Чуть трусоватый, он и представить не мог, как это – проникнуть в учительскую.
– Как зачем – посмотреть, какие оценки. Я хочу узнать, поставила мне Патрикеевна пару или нет. Да не бойся ты! – усмехнулся он, увидев, как у друга округлились глаза, – Я же ничего исправлять не буду. Просто посмотрю, и все. Если пара есть, придется к уроку готовиться. А нет, то и ладно, можно расслабиться.
– Тебя Патрикеевна все равно спросит. Она, коль обещала, точно сделает. Помнишь, что она заявила на уроке?
– Да помню, – уныло вздохнул Венька. – Но узнать наверняка, стоит двойка или нет, все же не помешает.
Так, переговариваясь в полголоса, друзья нетерпеливо выглядывали в коридор и прислушивались. Вот через некоторое время каблучки завуча процокали по лестнице, и школа погрузилась в тишину. Выждав еще минут десять, они покинули свое убежище.
Но тут друзья немного поспорили. Венька хотел сразу же проникнуть в учительскую, посмотреть журнал и успокоиться, а Алекс наоборот, настаивал на том, чтобы заняться непосредственно тем, ради чего они сюда пришли.
– Ты же меня знаешь, я удовлетворю свое любопытство, и мне легче станет. Я и отвлекаться не буду ни на что.
– А вдруг Патрикеевна вернется? Да и как ты собираешься в учительскую попасть? – Алекс явно трусил. Быть застуканным в спортзале, это одно, а в учительской – совсем другое. Тут простым замечанием не обойдешься.
– Да не дрейфь… Васька из одиннадцатого говорил, что там замок хлипкий, дернешь по сильнее, дверь и откроется.
Но как Венька не дергал, дверь и не думала распахиваться. Вроде и держалась еле-еле, и замок и правда был хлипенький, но попасть внутрь у ребят не получалось.
И тут они услышали шаги. Кто-то приближался шаркающей походкой, еще немного, и покажется из-за поворота.
Даже смельчак Венька побледнел, что уж говорить об Алексе. Что делать, бежать? Но они не успеют добежать до спасительного туалета, тот, кто сюда идет, обязательно их увидит. И тогда…