3-я группа – выше по интеллекту. Ну идиоты же! Дебилы! Олигофрены! Или продались, твари! Не, ну ты посмотри, какие козлы! Ярко выраженный гнев.
Когда какой-то человек сталкивается с действиями людей из третьей группы, в его багаже миропонимания НЕТ тех самых нужных кирпичиков, из которых он мог бы сложить понятное для себя объяснение. А поскольку рационального объяснения нет, а себя любой и каждый считает нормальным, следовательно, тот, другой, – ненормальный. Поэтому можно практически со 100%-ной вероятностью утверждать, что если слова и поступки другого человека – актера – вызывают ненависть, скорее всего, он просто умнее тебя…
Ну, а выбор общества в целом складывается из суммы мнений среднего человека, и чем больше в обществе глупых, тем глупее будет их коллективный выбор.
Разумный лидер общества всегда будет нацелен на повышение интеллектуального уровня своих граждан, глупый – на понижение.
Кстати, в этом состоит главное отличие между Русским правом и Западным. Русское сообщество, основанное на конах, строит свою властную надстройку через копу (купу) снизу вверх, когда общество делегирует из себя наверх наиболее благородных и достойных людей. И так, поэтапно, повышаясь из круга в круг, самый достойный в итоге становится верховным князем. Западное право строит свою властную надстройку сверху вниз. Монарх или другой руководитель, опасаясь свержения, набирает себе в помощники менее умных, но более преданных. Эти помощники точно так же набирают себе в помощники еще более глупых, и так далее. Таким образом во главе общества оказываются наиболее глупые люди, разумные люди подпадают под пресс, а само общество начинает деградировать.
Почему же во главу общества очень часто попадают такие люди? Ирония состоит в том, что чем больше человек знает и понимает, чем больше он познает мир, тем больше он начинает сталкиваться с тем, что все его прошлые знания оказываются пшиком, пустышкой. Подчас жизнь заставляет менять мировоззрение на полностью противоположное. И такой человек начинает сомневаться в своей правоте, он понимает, что и сегодняшние его знания завтра тоже могут стать пшиком.
Эту мысль в свое время выразил Сократ: «Я знаю, что ничего не знаю».
Ту же мысль высказал и Альберт Эйнштейн: «The more I learn, the more I realize how much I don't know», что в переводе будет «Чем больше я познаю, тем больше я понимаю, как много я не знаю».