Далее, ближе к 1 сентября, комнаты стали заполнятся. Коля переехал ко мне в большую комнату. В маленькой заселились двое друзей, ребята после армии. Наша комната была рассчитана на четырёх человек. Третий сосед приехал из какого то поселка-лепромхоза. Звали его Андрей Тиров. Кудрявый, и очень общительный. Отец его был каким то начальником в этом леспромхозе. В общем мальчик из интеллигентной семьи. С очень хорошей дикцией. Родители его, я думаю, уделяли этому большое внимание. Вот это был специалист по знакомствам. Перезнакомился со всеми соседями и соседками. Так что он приходил только поесть и поспать. Остальное время был «в гостях».
Позже заселился к нам четвертый жилец. Но он был нелюдим. Редко ночевал в общаге, и все время ездил домой. Его поселок был недалеко от города. Так что как его зовут, даже не запомнил.
Налаживать быт в общаге – было очень важное, взрослое дело, которое пришлось решать самим. У нас не возникло ни каких разногласий, так как ребята все оказались порядочными и мы быстро все устроили. Договорились по наведению порядка в комнате и приготовлению какой то еды.
Приготовить пищу на первом курсе, для нас была задача с многими неизвестными. Дома, глядя как мать готовит обед, казалось все очень просто. Но мы могли в холодную воду закинуть макароны и начать варить. Получалось что то типа киселя. Приходилось просто всё выливать в канализацию.
На наше счастье в те времена было много хороших столовых. И мы дружно всей комнатой ходили обедать и ужинать. Стипендия позволяла: 54 рубля, при средней зарплате у работающих родителей – 120 р., да и невысокие цены были в советских столовых. Приём пищи для нас был целым ритуалом. Сначала выбирали столовую, потом решали как до неё добраться. Это был почти что выход в ресторан.
Общага находилась в ста метрах от института. Ходили на все занятия. Срабатывала многолетняя школьная привычка. Нам в голову не могла придти мысль, чтобы пропустить занятия. Было интересно сидеть в большой аудитории, писать лекции. Пришла какая то уверенность – всё что мы пишем, нам это понадобиться. После школы, с ее уроками и звонками, мы попали в другой мир. Мы попали в налаженную государством цепочку, в которой ты знал все, что будет дальше на несколько лет вперед.
Общага и институт стали нашим домом.