2. Проработать свои и налипшие, чужие негативные убеждения, связанные с деньгами и выработать свои новые ресурсные убеждения, которые будут работать на вас.
3. Узнать свои таланты, свой путь самореализации, понять в какой профессиональной сфере вы хотите и можете развиваться, чтобы не только зарабатывать, но и получать от этого удовольствие.
4. Научиться применять полученные знания, действовать незамедлительно и сразу получать результаты.
Количество денег в нашей жизни зависит не только от того, что вы знаете и умеете
делать, какое получили образование и, какими навыками и компетенциями овладели и продолжаете овладевать. Но и от того, как вы вообще относитесь к деньгам, что о них думаете, какие у вас есть убеждения относительно денег, богатства, достатка, количества денег в вашей жизни и от того разрешаете ли вы себе иметь большие деньги, жить финансово счастливо.
В тетради, которую вы завели специально для прохождения этого тренинга, запишите ответы на вопросы:
А родители были финансово счастливыми? Жили в достатке?
Что говорили про деньги?
Чему вы научились у родителей, касаемо денег?
Какие наставления родители давали вам о деньгах?
Например, часто можно услышать такое наставление: «Экономь» или «Не трать деньги»
Такие наставления перекрывают движение денег в вашей жизни.
Глядя на ответы на эти вопросы, как вы думаете, не переняли ли вы неэффективные стратегии своих родителей? Может пора от них отказаться и заменить их на новые, полезные и эффективные?
Урок 1
Первый и очень важный урок, который необходимо сделать на пути к своей
финансовой свободе, это написать все, что вам говорили про деньги и плохого и хорошего.
Что говорила мама и папа, бабушка и дедушка, говорили вам, друг другу.
Это не просто нужно описать, а написать
БИОГРАФИЮ МОИХ ОТНОШЕНИЙ С ДЕНЬГМИ
И описывать всю свою жизнь с начала, как
помните себя. Например, так может выглядеть эта
БИОГРФИЯ
✓Родилась я тогда -то в семье богатых или небогатых людей.
✓В нашей семье было принято относиться к деньгам так- то…
✓Мама говорила- не жили богато и нечего начинать
✓А папа говорил- от денег одна головная боль…
✓И таким образом выписать все что кто – либо говорил из близких.
✓Подумать и вспомнить какие- то ситуации с деньгами.
Например, кто- то может вспомнить, как не хватило, однажды, денег даже на то, чтобы купить тетради к 1 сентября. А кто-то вспомнит, что денег было всегда полно, но родители их не давали, экономили. Питались хорошо, а вот на одежде экономили. Или на отпуске экономили.