Главными героями второй истории видео стала пожилая семейная пара. Мужа постарались загримировать под старичка из мультфильма «Вверх», а жену сделали похожей на Стервеллу де Виль из «101 далматинца». По ходу разворачивания сюжета Румие, стоявшей тут же за кулисами и прекрасно видевшей все, что происходило на экране, стало понятно, почему поженили таких разных героев: семиклассники разыграли историю из «Сказки о рыбаке и рыбке»! Как и в первом сюжете, их корабль с треском потонул, супруги оказываются на острове (из-за декораций – «три картонные пальмы» – закрадывалась мысль о том, что прибежище то же самое), ругаются, и старичок отправляется ловить рыбу. Дедушка ловит золотую рыбку, та умоляет отпустить ее, но он вспоминает сюжет пушкинского произведения. Старик просит подарить ему яхту, а жене виллу на берегу этого островка. Он быстро садится на свой дорогой маленький кораблик, а бабка остается на балконе с застывшим выражением лица и бокалом в руке. Да, на картоне можно нарисовать любую сказочную декорацию.
После получившего громкие овации зрительного зала видео семиклашек должен выступать Славик со стихотворением «Памятник».8 По сценарию два этих номера соединены одной идеей режиссера, то есть завуча по воспитательной работе. Ученики 7А поведали о том, насколько значимы произведения русского поэта для людей со всего мира, для людей всех возрастов, и завершающим аккордом, подводящим маленький, но значимый итог, должно прозвучать стихотворение, в котором классик рассказывает, с какими надеждами и желаниями он творил.
Все было прекрасно расписано на бумаге. На сцену вышел Славик. Румия заметила, что выражение его лица то ли грустное, то ли рассерженное. Но сейчас было не то время и не то место, когда и где можно было его задержать и задать ему простой человеческий вопрос: «Что случилось?» Потом Румия не раз будет возвращаться к той минуте, когда она объявляла зрителям о Славике, когда она шла за кулисы, а он – навстречу ей к микрофону. Почему же так все получилось?
Почему злость так раздирала его душу, Славик не знал. Но он знал, что в зале сидели Лизонька и тот парень – Дима из параллельного класса, поэтому ему в тот момент было не до Пушкина, а вот Маяковский был очень кстати!
– Брошки – блещут…
На тебе! –
с платья