– Может, отпустим? – послышался за спиной голос Кэтрин.
– Укусит, – ответила Натали.
– Я боюсь. Не надо было…
Девочки прошли мимо. Лея вспомнила, что накануне они что-то прятали в банке. Что бы это могло быть? Или кто?
До урока ботаники оставалось ещё полчаса. Девочек в спальне не было. Но когда Лея открывала дверь, то услышала звук, будто что-то катится по полу. Удар. У ножки кровати Клары лежала та самая банка, которую скрывали соседки. Лея подошла, подняла её. Стекло запотевшее. Внутри что-то трепыхается. Только бы хватило сил открутить крышку. Да! Получилось. В щель между крышкой и горлышком банки на неё смотрели маленькие чёрные глазки-бусинки. У Леи перехватило дыхание. "Это же восточный краснозобый! Бедненький… Так и задохнуться недолго". Крышку она оставила на подоконнике, а банку сунула открытой в сумочку кросс-боди и поспешила к старому замку.
Ботаника проходила сегодня на улице. Нестор Дельгадо встретил ребят на каменной дорожке и через парковую зону повёл в лес.
– Эй, это что, малина? – Соня сорвала с куста ягоду и сунула её в рот. – М-м… Точно.
– Минус пять штрафных, мисс МакБраун, – строго сказал учитель. – Запрещено рвать что-либо в заповедной зоне. И небезопасно.
– Но это просто малина.
До конца урока Соня ворчала, и это очень мешало сосредоточиться на материале. Лея ничего не запомнила. К тому же мысли её были заняты дракончиком, которого она оставила на траве у поросшей плющом стены. Хватит ли ему сил забраться повыше и спрятаться от назойливых учеников? И как отреагируют девочки, обнаружив пропажу?
Когда возвращались в замок, подул ветер, принося с собой влагу с залива. Мистер Дельгадо проводил ребят до кабинета алхимии на третьем этаже. Дверь оказалась заперта.
В конце коридора вспыхнули глаза статуи феникса. Он расправил и опустил крыло, открывая взору дверь в приёмную директора. МакГрегори вышла, сопровождаемая стуком трости о каменный пол.
– К сожалению, мистер Хорс сегодня не сможет провести урок, – сказала она, задержав на Лее печальный взгляд, хотя возможно, просто показалось. – Но я нашла замену. Располагайтесь, – директор открыла класс, чтобы ребята могли подготовиться.
– Сядем за последнюю парту? – предложила Соня шёпотом. – Сара говорит, что здесь могут быть пары и брызги.
– Угу, – ответила Лея.