Я болталась на волнах в эйфории, пока к нашей дрейфующей у побережья группе с шумом и гомоном не прибился Евгений.
– Танюха, пошли с волнореза прыгать.
Танюха ! Ну ну, вот вот, это уже слишком. Я, не удостоив его взглядом, сказала:
– Нет, спасибо.
Зато маменька бросилась объяснять, что дескать мы плаваем плохо и от того не прыгаем.
– Да вы чё. Удивился сосед, я вот в Тюмени живу и то плаваю отлично. Давай научу.
– Идите сами ныряйте. Предложила тётя.
И суетливое созданье отправилось вплавь к краю волнореза. Взобравшись на бетонную конструкцию, Евгений окликнул нас словами:
– Смотрите. И прыгнул в воду солдатиком.
– Замечательно. Сквозь зубы процедила я.
– Вот уж навязался на нашу голову. Поддержала тётя.
– Ой ладно, не будьте злыднями. Вступилась маменька.
– Ну низкий культурный уровень , что поделаешь. Может человек просто непосредственный, весёлый.
Мы выбрались на берег и легли на мелкие камушки, подставив ступни накатывающим тёплым волнам.
– Неудивительно, что он тебе понравился. Продолжила дискуссию я. -Какой-то он мутный и шибко оживлённый. Тебя мам всегда тянуло к пришибленным мужчинам.
– Наверное какой-нибудь альфонс. Сделала вывод тётя
– Вещей с собой нет ,снял самую дешёвую квартиру. Хвастается ,что в Тюмени на бульдозере работает и зарплата 150 тысяч в месяц.
Мы с мамой удивленно уставились на Александру.
– Ты это Шурочка, когда узнать успела?
– Да он сам рассказал,пока вы машинки детям дарили. Вот я и думаю, зачем он это мне сообщил? Для затравки, смотрите, мол, какой я перспективный.
– Ну, вполне возможно. Заметила я.– Мне он вообще семиклассника напоминает. Не культуры, не интеллекта, одна суета.
Мама вдохнула тяжко.– Ну, может ты всё-таки присмотришься?
– Э нет, Елена Анатольевна, даже не надейтесь. И кстати, ты тоже не сильно-то распространяйся о наших обстоятельствах, мне не улыбается в сорок лет от ухажёров отбиваться. Я замужем и баста. А это создание ещё подкинет нам хлопот, помяните моё слово.
Природа педагога такова, что просто так созерцать мир на расслабоне ,он не может. Ему обязательно надо вывести причинно-следственные связи, прийти к каким-то выводам относительно всего увиденного. И поэтому мозг его постоянно работает ,проводя синтез и анализ окружающей картины мира. И будучи в статусе учителя почти двадцать лет, я волей не волей обратила свой взор на каждого присутствующего на нашем секторе пляжа.