Из истории создания
Ребенок учится читать. Это целый период развития маленького человека. В какие сроки и с какими результатами пройдет он эти первые шаги? Родители, учителя, воспитатели дошкольных учреждений немало сил и подлинного мастерства отдают этому благородному делу. Через умение читать происходит поистине вочеловечение ребенка, ибо все образование далее осуществляется через слово и книгу.
Педагогика начального образования имеет большие достижения в обучении грамоте, разработаны методики раннего и ускоренного обучения чтению вслух, есть оригинальные авторские программы обучения навыкам письма. В последние годы в практику школы входят авторские программы «развития речи», делающие акцент на умения осмысленного чтения про себя.
В данном пособии представлена система обучения чтению по методу целого, связанного текста. Как показали испытания, такую методику можно практиковать с самых первых шагов овладения грамотой. Опытный учитель тщательно отбирает разные упражнения, применяемые в начальных классах. Задания дополнены новыми видами, они удачно систематизированы. В итоге получилось полезное пособие, которое помогает детям преодолеть первые трудности на пути к самостоятельному чтению. А такое чтение занимает центральное место среди всех других видов речевой деятельности. ЧИТАЮ САМ – это значит: