Не важно, сколько раз ты уже что-то слышал или делал из того что будет предложено в качестве упражнений и заданий – важно сделать это еще раз, ещё лучше, более творчески, с новым уровнем погружения.
Лучше 1 раз вовремя, чем 2 раза «правильно». Но лучше и вовремя, и качественно.
Сначала делай, потом задавай вопросы. Если они остались. Иногда полезнее сделать не зная «зачем?» и «что мне это даст?», получить опыт и потом утилизировать его.
Принцип «Можно». Можно пробовать новое, можно и нужно выходить за рамки стереотипов и привычного поведения.
Помогая другим – помогаешь себе. Вкладывайся в других людей вниманием. Не «лечи», не «спасай». Поддерживай. Если хочешь.
В обсуждениях и комментариях относись к другим участникам с уважением.
Выполняйте ежедневные занятия, фиксируя себя на прохождение курса и обретение новых знаний о себе.
Задания будут 2-х типов: «фоновые», которые выполняются ежедневно и «разовые», на которые понадобится 1 или 2 дня.
Заведите текстовый файл на компьютере и пишите отчеты по каждому заданию, это помогает мотивировать себя. Делайте отчеты интересными, живыми и эмоциональными, добавляйте фотографии дня.
Степень погружения в задание вы определяете сами. Вы можете сделать какую-то работу очень глубоко и лично для себя, но в отчете показать ровно столько, сколько посчитаете возможным.
Если появился вопрос или что-то не получается – возьми на себя ответственность за это. Задай вопрос на сайте, задай вопрос тренеру курса ICDS в соц сетях, разберись и сделай. Не жди, пока кто-то заметит и придет тебя спасать, не играй в Треугольник Карпмана.
Домашнее Задание:
1. Ознакомиться с правилами и принципами проекта, написать: с принципами и правилами ознакомлен, принимаю.
2. Расскажи о себе. Ровно столько, сколько считаешь нужным. Чем занимаешься? Какие у тебя хобби? В чем ты специалист и можешь помочь другим? И т. д. Добавь фотографии, которые имеют отношение к твоему рассказу. Сделай это (как и любое другое задание) неформально и с удовольствием.
3. Вспомни своего самого любимого персонажа (сказки, мифы, кино…). Опиши этого Героя (Героиню). Как ты считаешь, есть ли у тебя с этим персонажем на сегодняшний день общие черты? Если есть то какие? Что тебя с ним объединяет?
4. Поставьте себе цели на этот курс.
Модель «Профайлинг через Метафору»