Совсем, как люди. Вроде, одеваемся в однотипную одежду, делаем похожие стрижки, учимся в стандартных школах по типовой программе, но у каждого своя роль в жизни. И кто-то быстро ломается, оказавшись слишком мягким, а кто-то слишком твёрд и рвёт чужую жизнь, как бумагу.
– Ого, довольно неплохо, – я так увлеклась зарисов-кой, что не заметила, как в тетрадь заглянул Антон.
Мне польстил его явно одобряющий тон. Тем более, что я рисовала не абстракцию, а портреты. Просто смо-трела на одноклассников и рисовала того, кого в этот мо-мент было лучше видно. Кто стоял у доски или сидел так, что было видно хотя бы профиль.
– Спасибо, – шёпотом поблагодарила я, всё же пе-ревернув страницу.
– Ты где так научилась?
– Нигде, – призналась я.
– Оно и видно.
Я удивлённо посмотрела на Антона. Только что ведь похвалил.
– Я имею ввиду, что рисунки не стандартные, как если бы ты рисовала «как надо», а именно твои.
– Думаешь?
– Вижу.
– Спасибо, – я даже немного выпрямила спину. Всё-таки, комплименты имеют свою силу.
Раздался звонок, и по классу разнёсся вздох облегче-ния.
– Какие планы? – спросил Антон, вставая из-за парты.
– Идти на следующий урок. Наши планы не совпада-ют, разве?
– Нет. Следующая – физра, а у меня от неё освобо-ждение.
– По состоянию здоровья или по убеждениям?
Антон улыбнулся.
– Вот тут как раз всё совпало. У меня астма.
Как бы в доказательство, он достал из рюкзака белый флакончик.
Когда мы уже выходили из кабинета, толкаясь с остальными ребятами, Антон спросил:
– Ты с городом успела познакомиться?
– Когда? Мы неделю, как приехали. Мама меня толь-ко по всяким важным делам таскала. Даже в парке ни разу не были.
– Может, ну её, физкультуру? Я тебе своё тайное ме-сто покажу.
Ну, во-первых, я всегда обожала всё, что связано с тайнами. Во-вторых, льстило, что мне готов раскрыть тайну человек, который знает меня около получаса. Ну и в-третьих, физкультуру никогда особо не любила. Да и вообще, если бы не предки с их нотациями о важно-сти аттестата для моего будущего, фиг бы меня видели в этой школе. А потому, практически не раздумывая, со-гласилась.
Во дворе, на территории школы, возле забора была целая парковка для велосипедов. Хозяином одного из них, с облупленной синей краской и абсолютно ржавым звонком, оказался мой новый одноклассник.
– Так как сидение рассчитано на одного пассажира, – рассуждал Антон, – а нас двое, я буду катить вело-сипед.