История России - страница 2

Шрифт
Интервал


Если человек приступает к изучению какой-либо определенной научной или технической сферы, он должен обладать неким интеллектуальным теоретическим багажом. Т. е., чтобы быть специалистом, он, прежде всего, должен изучить теоретические науки, напр.: математику, сопромат, аэродинамику, гидродинамику. Так же и в социальных, гуманитарных науках необходим теоретический фундамент, который позволит (1) иметь предварительные представления о структуре Объекта изучения (первоначальный охват своим взором громадины Объекта; для чего важно предварительное представление хронологии страны и нации); (2) чтобы в дальнейшем понимать пути развития общества, глубинные причины процессов. Теоретический фундамент (научное мировоззрение) у каждого может меняться со временем, в ходе все большего изучения материалов (как и в любой науке), и это естественно для познающего Субъекта.

2. Исторические источники – те материальные предметы, которые остались от прошедшего события и могут дать представление о нем и его творцах.

Наиболее общее разделение можно представить двумя основными типами исторических источников – по типу получения от него информации:

– письменные – рукописи (на бумаге, папирусе, бересте, коже, камне, обожженной глине), печатные материалы;

– вещественные, или артефакты (artefactum – латинское: искусственно сделанный), т. е., те предметы, на которых отразилось человеческое воздействие – от древних каменных орудий, посуды, украшений до сооружений: домов, обустроенных пещер. Артефакты изучает наука археология.

Для упрощения к условно письменным отнесем 2 других типа: изобразительные – рисунки, иконы, плакаты и др.; кино-фото-документы – документальные кино-, фоно- и фото-материалы.

Историческую науку дополняют источники других наук:

– этнографические источники (наука этнография) дают сведения, которые сохранились до времени их изучения в особенностях быта, нравов, обычаев нации, этнической группы населения;

– фольклорные – записанные учеными (теми же этнографами) памятники устного народного творчества – песни, сказки, пословицы, поговорки, сказания, народные предания;

– лингвистические (наука лингвистика изучает языки) – сведения о происхождении топонимов – географических названий, личных имен, собственных имен божеств и др.;

– антропология