Не теряя надежды - страница 30

Шрифт
Интервал



Наступил день последнего звонка. Это было прощание не только со школой до сентября месяца, но и мое прощание с Игорем. Он возвращался в город. Вернулся учитель физкультуры. Но наш директор настаивал, чтоб и Игорь был на празднике. Пусть он только учитель на замене, но он стал частью этой школы.

Была традиционная линейка. Младшие классы стояли на солнце пеки и слушали избитую речь директора. Я стояла со своим классом, и старалась, как могла иметь серьезный вид. В этот момент Игорь, который стоял за директором мимикой комментировал слова Ивана Петровича. Когда все начали замечать, то стали раздаваться смешки. Игорь сразу же скрылся в школе. Я подумала, что он пошел ждать меня возле моего класса. Но не тут то было. Когда уже стояние стало не выносимым с крыши школы на крыльцо и площадку, где стояли классы, посыпались разноцветные воздушные шарики. Дети с визгом стали их собирать. Хоть Игоря на крыше я не заметила, но я точно знала, что это его шалость. Потому, что в девятом классе, он уже это проделывал в нашей школе. Когда дети собрали шарики, и начали становиться на место, Игорь вновь вернулся на свое место, как ни в чем не бывало. Я пригрозила ему кулаком, а он показал мне язык.

– Видимо это был знак с ваше, чтоб я заканчивал свою речь, и сказал главное: Хорошо вам отдохнуть, малыши. Встретимся первого сентября.

Дети, учителя и родители захлопали. Я поставила «своих детей» по стойке смирно и мы стали ждать очередь вернуться в школу, для получения табелей. Хорошо, было оказаться в прохладной школе. Я с детьми зашли в класс. Дети расселись по своим местам.

– Цыплятки мои. Я долго вас держать не буду. Я вам сейчас раздам табеля, и маленькие подарочки, и можете отдыхать.

Дети радостно защебетали. В это время в класс постучали.

– Войдите.

Появился Игорь с блаженной улыбкой.

– Можно?

– Заходи. Шутник, – сказала я, указывая на стол. – Посиди за ним.

Игорь прошел и сел за стол, стал рассматривать детей. Я прошла в подсобку и вышла от туда с коробкой, Игорь тут же бросился мне на встречу и помог донести тяжесть.

– Что в ней, кирпичи? – спросил Игорь, ставя коробку на стол.

– Презенты, – ответила я и достала из сумки табеля. Поможешь мне все раздать?

– Конечно. Ты же знаешь, я всегда рад помочь учителю.

– Сарказм?

– Он самый.

Пока мы возились с коробкой, в классе раздался шум. Мальчик с задней парты пытался девочке, которая седела перед ним завязать узлом на затылки её длинные косы, из-за чего девочка жутко пищала.