– Координаты, которые вы «прямо сейчас присвоите»?..
– Именно так.
– Но как вы можете «присвоить» координаты?!
– Я просто называю цифры, пришедшие мне в голову.
– Но… если эти координаты «пришли вам в голову», то они ни к чему не относятся… в них нет никакого смысла… Я имею в виду, что если они не соответствуют реальности, значениям долготы или широты, то не соответствуют… чему бы то ни было вообще.
– Я присваиваю цели серию цифр, которые приходят мне в голову, чтобы материализовать это место в вашем сознании.
– Ладно…
– Вы их запишете, повторяя вслух и концентрируясь на том месте, которое вам нужно найти.
– Как я могу концентрироваться на нем?.. Я ничего не знаю об этом месте.
– Вам достаточно сказать себе, что вы с ним связаны, и спроецировать ваше сознание в его направлении.
Полная ахинея…
– Если вы не можете в это поверить, – продолжила она, заметив сомнение на моем лице, – то притворитесь, что верите, сделайте вид, будто это возможно. Вот все, о чем я вас прошу.
– Хорошо.
– Итак, я дам вам координаты, вы повторите их вслух, записывая при этом на листе бумаги и концентрируясь на искомом месте, затем, не отрывая кончика маркера, сразу же позволите вашей руке чиркать, как ей заблагорассудится, не думая об этом и даже не глядя. Вы готовы? Начнем?
– Ок.
– 2, 0, 2, 0, 0, 9, 1, 6, 3, 5, 8.
Я повторил и скрупулезно записал каждую цифру, воображая, что связываюсь с указанным таким образом местом, затем позволил моей руке скользить наугад по бумаге.
Все это заняло едва ли секунды три. Мой рисунок походил… ни на что. Во всяком случае, не на какое-то место.
– Очень хорошо, – сказала Анна. – Теперь мы его проанализируем.
Я спросил себя, как, черт подери, можно анализировать что бы то ни было в этих бессмысленных каракулях.
– Мы разделим идеограмму на сегменты, чтобы обозначить различные структуры, которые можно идентифицировать.
И она нанесла на мою линию две маленькие черточки, разделившие ее на три части, которые она пронумеровала.
– Смотрите, – пояснила она, – первый сегмент представляет собой изогнутую закругленную линию.
– Да.
– Это указывает нам на присутствие в месте цели природных элементов, то есть пейзажа.
– Как скажете.
– Во втором сегменте ваша линия становится рубленой, появляются острые углы. Это знак объекта, созданного человеком.