Итак, встречаемся мы у входа, заходим, снимаем обувь, садимся кружком.
Преподаватель знакомит нас с представителями ислама, здесь даже есть человек, который говорит только на арабском языке, и у него есть переводчик на испанский язык, вот мне бы еще на русский переводчика…
Основное сообщение урока такое: все мы разные, терпимость и понимание – путь к любви. По крайней мере, так поняла я из слов или, скорее, жестов и энергии присутствующих в мечети.
* * *
А теперь посмотрим на занятие йогой в университете Боливара!
Заходишь в большую-большую комнату, где легко поместятся человек пятьдесят, устеленную матами красного цвета. Свечки, тихая расслабляющая музыка, печеньки в качестве угощения, йог, помощник и студенты… много студентов, человек сорок. После непродолжительной медитации со звуками «умммм» и «мммм» на матах йог просит угощаться сладостями, специально приготовленными для гостей.
– Аня, у вас так каждое утро? – вопросительно шепчу на ушко своей колумбийке во время очередного «йомайомайомайама» – как в «Полицейской академии»!?
– Хахаха, – бесшумно улыбается сеньорита, – ты попала на праздничное открытое занятие, конечно не каждый раз у нас столько народу и приготовленная еда. Нет, расслабься и получай удовольствие.
– А я уже думала…
В этот момент вся группа начинает новую волну «ммм», а я улетаю в страну своих мыслей и улыбаюсь новому дню с закрытыми глазами, сидя на мате в одном из колумбийских университетов. Очень хо-ро-шо.
* * *
Следующие несколько дней брожу по городу, катаюсь на автобусе и наслаждаюсь колумбийской едой. На улице стараюсь не покупать еды, которая может повредить моему русскому желудку (у организма период культурной адаптации и шок от всего нового).
Сегодня иду и вижу: авокадо свежие, красивыми ломтиками порезанные и с солью прямо смотрят на меня. Купила. Съела. Вкусно. Начну издалека, намек понятен?:)
На следующий день, пока не было Луиса и Элиаса, на работе играю с девочками в резиночки. Маленькие девочки гоняют большую тетеньку. Благо тетенька любит прыгать и кричать не меньше, чем они. Дети прыгают, обнимаются и расчесывают мне волосы всем, что попадется под руку, снова прыгают и снова смеются.
– Ира, пьехос, – смеется одна девочка.
– Что?
– Пьехос, не подходи к ней, – снова смеется девочка и показывает пальчиком на другую.