Спасибо, что Вы есть! - страница 4

Шрифт
Интервал
И этот «ключ без права передачи»,
Как заповедь «спаси и сохрани».
Не закрывай распахнутые двери.
Пусть за тобою вслед войдет туда
Хотя б один, но тот, кто тоже верит,
Что он дорогу эту выбрал навсегда.
Зажав заветный ключ в свою ладошку,
Ступая робко следом за тобой,
Он вдруг почувствует, что выбрал ту дорожку,
Что предназначена ему судьбой.
До времени заветный ключик спрячет,
Как талисман, что силы придает.
И станет тверже шаг – не может быть иначе.
Кто верит, тот всегда себя найдет.
Вы скажете, что сказки есть получше?
Что ж, волен каждый, как умеет, рассказать.
Но всё равно храните этот ключик.
Он только ваш, его нельзя передавать.
Придет ваш день – настанет озарение.
За дверью, что ключом сумел открыть,
Живет твоей судьбы благословенье
На всё, что жизнь способна подарить.
Возможно, кто-то в это не поверит,
И скажет: «Хватит, лучше замолчи!»
Но это правда – я открыла двери,
К которым подошли мои ключи.
2016 г.

Учительское сердце

Спешила очень, уходило лето.
Но тот, кто был учителем, поймет,
Насколько долгожданный праздник этот,
Когда приходит новый школьный год.
Тепло, что летом солнце нам дарило,
Передавалось детским душам и сердцам,
Чтобы на целый год его хватило,
Всем поровну твоим ученикам.
Опять сентябрь, и первый лист осенний
Кружится в воздухе и падает в траву.
Он для меня опять как наваждение,
Как сон о том, что было наяву.
Опять звенит звонок, задорный и веселый.
Роняют лепестки осенние цветы.
И оживают снова коридоры школы,
Устав от тишины и пустоты.
И никуда не спрятаться, не деться.
Не может эти школьные года
Забыть учительское преданное сердце.
Оно осталось в школе навсегда.
2016 г.

Бесценный подарок

Этот день мне однажды подарен судьбою.
Этот смех детворы, их улыбки, цветы.
Этот школьный звонок, этот мир беспокойный,
Где живут любопытство, надежды, мечты.
Под ногами листок со следами помарок.
Кто-то вырвал из школьной тетрадки его.
Для меня он сегодня – бесценный подарок
Из далекого года и дня моего.
Он напомнил, что всё это было когда-то.
Каждой осенью стелет ковры листопад.
Повзрослели бежавшие в школу ребята,
И другие сегодня за партой сидят.
А тогда, занимаясь положенным делом,
Кто-то, тихо вздыхая, задачу решал.
И какой-то мальчишка украдкою мелом,
Изловчившись, ответ на доске написал.
А при чем здесь листок со следами помарок?
Может, он не оттуда? Ну что ж оттого?
Следующая страница