Школа Некромагии. Часть 2 - страница 2

Шрифт
Интервал


– Увидимся за завтраком, – сказала Адьма и чмокнула Артура в щеку, мальчик раскраснелся, почему-то он всегда краснел, когда Адьма целовала его.

– Зомбик, идем, —велел Артур, поднимаясь, – Дух, ты тоже за мной!

Дух в эту же минуту поспешил за своим «хозяином». Зомбик недовольно проворчал «мозги… мозги», уныло посмотрел на Артура, словно говоря, что Духа можно было и не звать.

–Хозяин, – противно проскрипел Дух, снизившись до уровня головы Артура и подобно коту, попытался потереться головой о щеку.

Артур отшатнулся. От Духа веяло могильным холодом, а прикосновение обжигало точно льдом.

– Хозяин, – все таким же, пробирающим до мурашек, но довольным голосом повторил Дух, летя то справа, то слева.

Артуру с трудом верилось, что буквально несколько дней назад Дух был злым и хотел убить его во время экзаменационного испытания. И убил бы, если бы в решающий момент в Артуре не пробудился дар. Да и можно ли было считать это пробуждением? Он по-прежнему не понимал, как им пользоваться. Это было все равно, что иметь книгу и не уметь читать. Оставалось только надеяться на обычные навыки, которые он освоил за первый год обучения, чтобы пережить лето.

В это время года, начиналась практическая часть обучения, которая должна была продлиться до самой осени. Начиная с первого дня лета ученикам давалась работа за пределами школьного кладбища. Учеников разделяли на небольшие группы от двух до четырех человек. В каждой группе был старший ученик, на котором лежала вся ответственность. Старшего выбирала группа, его имя она сообщала учителю прежде, чем уйти за пределы школы. И на целых три месяца ученики прощались со школой, бывали случаи, что к концу лета некоторые ученики не возвращались, но это случалось очень редко. Как правило с учениками первого и второго года обучения шел один из учителей или выпускник, если таковой был. Ученикам третьего года обучения везло меньше всего, они считались старшими и если сумели дожить до третьего года, то могли справится с заданием любой сложности.

Артур слышал от старших учеников, что младшим ученикам дают самые простые задания, где нежить случайно забрела с проклятых земель или у нее были веские причины, чтобы воскреснуть. И несмотря на все это мальчик переживал, что не справится, что он может подвести свою группу, что из-за него кто-то может погибнуть или он сам погибнет.