Педагог. А чуть позднее по повелению княгини Ольги на слиянии рек Великой и Псковы появился город Псков.
Педагог показывает слайд 5 «Псков».
Давайте сравним кремли или детинцы этих городов. Какие вы видите особенности строительства? Чем похожи эти города? Что в них различного?
Педагог показывает слайды в определенной последовательности.
После обсуждения детям раздаются листочки с планом города.
Интерактивная работа с планом города
Перед работой с планом города педагог поясняет значение старинных названий построек.
Деревянный дом – сруб. Сруб, который отапливается, – изба (истьба). Сруб, который не отапливается, – клеть.
Детинец – центральная и наиболее древняя часть древнерусского города.
Несколько отапливаемых и украшенных срубов – хоромы.
Каменный богатый дом – палаты.
Возле дома огорожен забором двор, где находились помещения для скота и хранения продуктов, мастерские, огород, сад.
Задание 1
Дети должны нарисовать на плане крепость со стенами и башнями, обсуждают и выбирают место строительства города.
Задание 2
Размещение на плане главных зданий в детинце.
Педагог. Что находилось в центре – в детинце? Какие здания были главными для горожан?
Дети обсуждают, где лучше разместить церковь, склады, амбары, княжеский дом и дома горожан (все это последовательно появляется на плане).
Педагог объясняет пословицы: «Что ни город, то свой норов», «Смелость города берет».
В конце занятия дети моделируют Древний город и его улицы. Педагог объясняет детям правила построения города.
Моделирование Древнего города
Шаг 1. Моделирование рельефа и грунтовка
Из картона и газет, в упрощенной технике папье-маше, дети создают рельеф, на котором будет располагаться город.
Детям предлагается:
– ознакомиться с планом реального города;
– правильно расположить детали рельефа (холмы, крутые берега, острова и пр.);
– между картонными плоскостями проложить газетные жгуты, смоченные в жидком растворе ПВА;
– проклеить кусочками мокрой газеты места перехода от яруса к ярусу. Техника папье-маше: газетный лоскуток растягивается от одного яруса до следующего, при этом один лоскуток частично перекрывает другой;
– покрыть рельеф газетными лоскутками полностью;
– густо обмазать ПВА, заклеивая дырки и заглаживая неровности рукой.
Рекомендации:
– рельеф можно грунтовать «по-мокрому». Теперь макет должен просохнуть;