Воспитатель обобщает предложения (можно нарисовать снежные хлопья белой гуашевой краской, изобразить красивые снежинки фломастерами или карандашами и др.). Затем берет белую бумагу или бумажную салфетку, разрывает на кусочки, слегка сминает и быстро приклеивает на крышу домика. Вместе с детьми удивляется и радуется тому, что домик сразу преобразился. Спрашивает, как станет выглядеть домик после долгого снегопада: какими будут стены, окошки. Показывает прием обрывания и выщипывания бумажной формы, подсказывает, что весь домик можно сделать из кусочков белой бумаги, но в этом случае нужно подобрать для фона бумагу яркого или темного цвета.
Дети выбирают материалы и создают свои «заснеженные» картины.
Задачи:
– учить определять настроение музыки, рассуждать о ее содержании;
– исполнять новогодние песни легким и светлым звуком;
– воспроизводить в движениях приподнятый, праздничный характер музыки.
Содержание
Слушание музыки: «Новогодняя сказка» (муз. В. Кикты, сл. В. Татаринова).
Пение: распевка «Елочка»(М. Красев); «Вот какая елочка» (Т Попатенко); «Новогодний хоровод» (муз. Т Попатенко, сл. Н. Найденовой); «Елочка» (муз. Л. Бекмана, сл. Р. Кудашевой); «Снежинки» (польск. нар. песня).
Музыкальное движение: «Новогодний хоровод» (муз. Т. Попатенко, сл. Н. Найденовой).
Познание окружающего мира «Календарь»
Задачи:
– формировать положительное отношение к семейным и общественным праздникам;
– учить ориентироваться в прошедшем и ближайшем будущем времени;
– формировать представление о круглом годе, названиях месяцев;
– знакомить с разными свойствами предметов и материалов;
– знать свой день рождения, знакомить с разными видами календарей.
Предварительная работа: составление «коллекции» разных календарей (отрывные, настенные, карманные, перекидные, ежедневники); беседа о том, для чего нужны календари, что в них отмечают; рассматривание настенных календарей с пейзажами родной природы.
Материалы: разные виды календарей, картинки-символы каждого месяца (январь – санки, февраль – военный самолет, март – сосульки, апрель – мать-и-мачеха или другой первоцвет, май – ландыш, июнь – пушистый одуванчик, июль – земляника, август – яблоки, сентябрь – школьный портфель, октябрь – осенние листья, ноябрь – снежинка, декабрь – новогодняя елка).