Я всем управленцам его рекомендую к просмотру в обязательном порядке, потому что там по полочкам разложено, каким ты можешь быть управленцем и как создавать высокоорганизованные группы.
И вот мне Алексей, управленец в роли ученика, пишет:
– Посмотрел фильм. И до меня допёрло, что хватит быть в детских штанишках. Надо по-взрослому.
К чему я рассказываю вам этот пример?
К тому, что все мы в душе мальчишки и девчонки. И если девочки хотят «платюшко и на ручки», то мальчишки, очень часто – «чтобы от них все отстали и было больше свободного времени в танчики погонять».
Но если вы занимаетесь бизнесом, вам надо выходить из детских штанишек и начинать вести игру по-взрослому. И чтобы влиять на других людней, на своих подчинённых, своих сотрудников, надо прожить этот этап – этап ученика. Чтобы на своей шкуре понять:
• как это?
• что ты чувствуешь при этом?
• какие этапы и какого именно сопротивления проходишь?
• что тебе лично помогает оставаться во взрослой позиции?
Только тогда вы сможете находить те слова, которые для людей будут как впрыск:
• быстро отрезвлять,
• быстро доносить смыслы.
Почему свою авторскую технологию я назвал «Квантовый скачок»? Потому что это способ быстрого влияния. Не растягивать какие-то трансформации на года, а влиять быстро. Здесь и сейчас.
А как понять, на что нужно влиять в первую очередь?
Посмотреть на свои роли. И эффективность в этих ролях.
Если вы сами чем-то недовольны или вами кто-то недоволен, если у вас что-то не получается, задайте себе два вопроса:
1. Кто я?
2. Чего я хочу?
Я совсем не удивлюсь, если вы сейчас поймали «эффект лося» и впали в ступор, как зверь, который стоит на дороге и таращит глаза на летящий на него автомобиль. Большинство просто не задумывается о своих ролях и о том, для чего они разводят всю эту кипучую деятельность под названием «жизнь».
– Как понять, кто я? В смысле? Ну, я Иван Петрович…
– Чего ты хочешь, Иван Петрович?
– Да как все. Денег побольше. Времени побольше.
– Ага, и чтобы тебе при этом ничего не было, – смеюсь я.
Смотрите глубже.
В ответах на эти простые вопросы вы найдёте причины и вашего недовольства собой, и недовольства вами, например, со стороны супруги, а что? Это же важно! И вдобавок увидите, в чём причина вашей низкой эффективности.
В своё время я проделал нехитрую практику и мне стало намного легче достигать желаемых результатов. Предлагаю эту практику и вашему вниманию.