Курсант-адмирал - страница 6
– Прекрасно господин курсант первого курса Академии времени ВМФ поздравляю с зачислением, – торжественно произнес Николай Николаевич, – а теперь изложу чем мы занимаемся на самом деле.
Бурлаков превратился в саму внимательность, и ему показалось что щупальца осьминогов шевелятся.
– Время – субстанция до которой может добраться только дух человека, а тело вечно призвано обитать в этой мерности, где мы находимся. Прошлое как кисель обволакивает наши тонкие оболочки, никуда не деваясь и постоянно напоминая о себе через картины, фильмы архитектуру и многое другое. Оно как живое существо питается нашими мыслями и эмоциями пытаясь завладеть временем и мыслями ныне живущих. Но в прошлом времени есть задачи и для настоящих курсантов. Поглядите что произошло сперва с Вашим предшественником.
Бурлаков переметил свой взгляд с Козлова на светящийся 3Dкуб, на котором сперва включилось вступление:
«Эпоха великих географических открытий сделала Испанию и Португалию великими державами XV и XVI веков. Брак испанского короля Филипа II с Марией Португальской в 1580 году связал эти два государства личным союзом, что автоматически привело к возникновению огромного государства, раскинувшегося на несколько континентов. Территориальная и религиозная экспансия в конце концов привела к войне с протестантской Англией в 1585-1604 годах. Для утверждения своего господства на море в 1588 году Испания создает невиданный до той поры (за исключением мифов и легенд) флот Непобедимой Армады, состоящей из 130-150 боевых кораблей.
Испанская армада у берегов Англии
Сон Френсиса Дрейка оказался пророческим, и он проснулся в испарине и подумал: «Придут испанцы и вновь запылают костры инквизиции. Этим фанатикам не нужны деньги, им нужны наши души. Золото они все тратят на корабли, солдат, красивое оружие, на крайний случай кроют крыши как в одной из центральных провинций – Московии, где восседает сам REХ. Кто сейчас в i500, а летоисчисление велось от Исуса, он не помнил, надо этот вопрос уточнить у дипломатов».
– Хорошее вступление, вполне в духе школьной программы, – кивнул Бурлаков капитан-лейтенанту.
– Для погружения в прошлое необходимо представлять политическую, экономическую, поенную ситуацию как в стране, так и в отдельной местности, в частности, – ответил Николай Николаевич, – смотри дальше идут мысли капитана, за которого работал предыдущий курсант.