Предсказание о будущем России, США, и всего человечества. Часть 2 - страница 52

Шрифт
Интервал


(«придуманные» самим человеком) ненасильственные способы.


Для сравнения, отмечу здесь первый, ранее указанный, очень важный момент.

Как все представители «неживого мира», так и все представители «живого мира» (то есть, представители «растительного мира», «животного мира», и «разумного мира») имеют одну и ту же, общую для всех них, основную проблему сохранения самих себя в качестве единых, целых, и неделимых, предметов.

И эту, общую для всех них, основную проблему, они успешно решают.

При этом:

– если все представители «неживого мира» эту основную проблему решают с помощью использования «неживого способа», в основе использования которого лежит использование сил электромагнитного взаимодействия между атомами;

– то все представители «живого мира» (то есть, «растительного мира», «животного мира», и «разумного мира») эту же самую основную проблему решают уже с помощью использования «живого способа», в основе использования которого лежит использование способа «процесс жизни».

И при этом:

– так как все представители «неживого мира» никак не могут использовать чужой для них «живой способ» (способ «процесс жизни»);

– и так как все представители «живого мира» могут использовать чужой для них «неживой способ», – но его использование ими – неизбежно приведет их к самоуничтожению, к гибели (с последующим разрушением на мелкие составные части);

– то в связи с этим, все представители «неживого мира»вынуждены (и других вариантов у них здесь нет), – для решения своей вышеуказанной основной проблемы, – могут использовать только родной для них «неживой способ», в основе использования которого лежит использование сил электромагнитного взаимодействия между атомами;

– и в связи с этим, все представители «живого мира» («растительного мира, животного мира», «разумного мира») тоже вынуждены (и других вариантов у них здесь тоже нет) – для решения своей вышеуказанной основной проблемы, – могут использовать только родной для них «живой способ», в основе использования которого лежит использование способа «процесс жизни».


И для сравнения также отмечу второй, ранее указанный, очень важный момент.

Как все представители «растительного мира» (второй основной группы обитателей нашей планеты), так и все представители «животного мира» (третьей основной группы обитателей нашей планеты