Событие, которое перевернуло жизнь - страница 3

Шрифт
Интервал


И вот мы в Москве, сестра наконец то показала мне «волосатую картошку» как она называла киви, в то время киви только в Москве было в продаже. Папа снял квартиру на улице Габричевского, с небольшим опозданием мы пошли в 882 школу. Я пошёл в седьмой класс, у нас появились предметы «физика» «химия» и каждый урок сопровождался опытами. Помню тема урока «инерция» учитель привязал к тележке груз, открыл краник, чтоб по каплям было видно, как это работает. Как было интересно изучать, этот мир, мы с ребятами из класса ходили в кинотеатры на фильмы, я уже влюбился в какую-то девочку в классе, жизнь вошла в свое русло.

Живу, изучаю этот мир, прошлая жизнь, как предыдущая серия, воспринимается как уже, что-то далекое, не твое. Прихожу домой, включаю телевизор, новости и показывают разложенные на взлетной полосе трупы, накрытые простынями, над горным селом «Латы» был сбит вертолет с беженцами, в вертолете в основном находились дети! Те чувства, которые я испытал, невозможно описать русским языком, неделю плакал точно, так втихаря, чтоб никто не видел. Потом я принял решение, плакать мне уже не хотелось, у меня была цель! Как-то странно конечно, но вечером проще делать решающий шаг и вот вечером я собрал пакет с бутербродами и вышел из дома. Я намерен ехать в Абхазию, чтоб поймать того, кто стрелял по вертолету. Наш дом стоял в спальном районе, примыкающем к Волоколамскому шоссе, в районе было темно, выход из спального района представлял собой дорогу между двух зданий и получалось надо сделать шаг с темени в освещённое место, вот здесь я и остановился. Я не понимал, что происходит, но я не мог сделать это шаг. Некая сдерживающая сила в моей голове не давала сделать мне этот шаг, поняв, что у меня не получиться идти дальше я пошел обратно. У нас пред домом была голубятня и возле нее припаркованный мотоцикл с коляской, вот к нему я и пошел, стряхнул снег с тента коляски, залез в нее и начал есть бутерброды. На улице зима, долго не просидишь в коляске, решил подняться послушать, что дома происходит, поднялся на этаж, подошел к двери и слушаю в замочную скважину, оказывается папа сидел у окна и смотрел, он видел, как я залез в люльку мотоцикла, потом вылез и зашел в подъезд, он вышел из квартиры и поднялся на площадку выше. В общем я ухом прислонился к замочной скважине, а тут папин голос за спиной: ладно, давай домой заходи! На следующее утро я первый раз прогулял школу. Я пошел к тому проезду между магазинов, я спокойно его прошел, не мог понять почему вчера вечером я не смог его пройти. Я пошел, сел в трамвай номер шесть и доехал до конечной остановки. В общем я начал работать над этим вопросом, приходил в школу, оставлял портфель, шел на остановку и на трамваях, автобусах, троллейбусах ездил на конечные остановки. У меня в классе учился Витя Шаболдин, я понимал, что он сможет составить мне компанию и он стал таким же прогульщиком, как и я. Один раз он заигрался и что-то украл из кабинета физики, кажется набор гирек, но он был мне нужен для моральной поддержки и я организовал возврат этого набора гирек и пресек выпады одноклассников в его сторону. С Витей Шаболдином мы объездили всю Москву, самое интересное, это была зима, мы приходили в школу, а вылавливал я его в раздевалке, потому что чтоб выйти со школы, надо было обойти уборщицу она же и раздевалку контролировала, так что выйти со школы можно было только без верхней одежды, это потом уже я понял, что надо потеплей одеваться, а куртку сдавать для отчетности уборщице. В то время уборщица школы, была самым авторитетным человеком в школе. Я предпринял следующую попытку поездки в Абхазию, подкопил денег, прошел этот проем, сел на трамвай, отъехал от дома и понял, что я не знаю, что мне делать. Я знал где есть таксофоны в ближайших районах, набрал домой, трубку подняла мама, я попросил позвать сестру как будто я одноклассник, поговорил с ней, потом поехал в свой район и решил купить что ни будь покушать, я уже не знал, что мне делать и просто плыл по течению, я это уже осознавал. К счастью в очереди я встретил маму, и пока мы ждали свою очередь она предложила идти мне домой, я тогда купил батон и пакет молока, съел я это уже дома. Все эти события происходили в неком временном промежутке и за это время. Картинка с новостей и мое отношение к этому, как-то сгладилось, детское сознание имеет такую особенность.