– Поняла, хорошо. Тогда завтра обязательно попробую с кем-нибудь подружиться. Начну с девочки, что сидит со мной за одной партой. У неё красивые золотистые волосы.
– Так и сделай, ты молодец. Я горжусь тобой. Сегодня было еще что-нибудь интересное?
– Была математика. Нас учили считать. Один, два, три, четыре, пять. Я спросила у учительницы, сколько всего чисел, она сказала бесконечно много. Я не поняла, как это может быть, бесконечно много?
– Ну смотри. Возьми любое число.
– Тысячу можно?
– Да, пусть будет тысяча. Ты можешь отнять от нее семь?
– Могу.
– А еще семь отнять можешь?
– Да.
– Ты сколько раз так можешь делать?
– Пока не дойду до нуля.
– Верно. А прибавить к тысяче единицу можешь?
– Могу.
– А еще единицу?
– Прибавила.
– И сколько ты раз так сможешь сделать?
Софа задумчиво посмотрела сквозь стену, безуспешно пытаясь посчитать.
– Это и значит бесконечно много – усмехнулась Коша.
– Спасибо тебе, ты всегда помогаешь.
– Друзья для того и нужны же, верно? Тебе пора спать. Я приду завтра, как и всегда.
– Обнимешь на прощание?
– Ну конечно, мой ангелочек. Сладких снов.
Коша, еле мурча, легла ей на коленки, протянув свой длинный хвост до самых ушей девочки и стала напевать колыбельную.
-Засыпай скорей, дитя, мысли добрые сплетя… Глазки смелей закрывай, сон спокойный обретя… Спокойной ночи, пушистик.
В отличие от первого дня, сегодня на уроке было относительно спокойно. Изначальная ребяческая радость от чего-то нового и неизведанного резко сменилась обыденным спокойствием и собранностью. Отчасти, в этом была заслуга учительницы, доброй души с проницательным гипнотизирующим взглядом, способным увлечь за собой даже самого неусидчивого ученика. И только с последних парт еле доносился шепот, но и он вряд ли был способен помешать увлекательному повествованию на тему правописания. Лучи солнца медленно, как бы обволакивая и утягивая за собой, падали на темно-зеленую доску, ярко переливаясь и делясь своим теплом и безмятежностью со всем классом. Внезапно раздался стук.
– Войдите. – закончив писать на доске правило «жи» «ши», учительница положила мел и села на последнюю парту возле окна.
– Я слегка позволю себе вас побеспокоить.
В класс зашел статный мужичок в длинном черном пиджаке. Он был хмур и серьезен, но в то же время учтив и вежлив. Он что-то достал из своего чемодана, взял стул, и сев возле доски начал с еще более важным видом что-то рассказывать. Софа пристально пыталась разглядеть в его мрачном костюме хоть какие-то краски, но кажется их не было вовсе, а если и были, то их словно убрали, наложив сверху черно-белый фильтр.