– Живой язык – магический язык.
А зачем тебе магический язык?
– Живой язык перегружает процессоры модов, и они зависают.
Братцы, дело в том, что мир, в котором мы находимся, матрица, построен некими символами, знаками, образами. Образы некими силами (богами) были придуманы, рождены, а потом это всё назвали. Помните ветхозаветную версию, для чего Адама создали? Адам называл вещи, и они оживали. Значит у того Адама был живой язык, способность, называя, – одухотворять. Так вот, ключ-то простой:
Живой язык возвращает вам способность
одухотворять материю.
Если вы создаёте образ, мысль, и выражаете её, зная суть, значение каждого слова, каждой фразы, вы изо рта своего существа выпускаете в мир готовый пакет, который обязан воплотиться. Т.е. вы создаёте Эйдос, который сам в материальном плане наращивает вещество и материализуется. Действительно, это магия, магический язык.
Первый ключ к оживлению: вы начинаете искать истоки, значения всех слов, которыми вы пользуетесь. Сейчас есть интернет, это легко сделать. Вы берёте любую фразу, любой текст, и смотрите, что означают слова в разных смыслах, интерпретациях. Вы копаетесь в сути слов. Это уже вам задание на дом.
В наших занятиях очень много практик вылетают как искры из огня. Вы что-то делаете, но вы им не придаёте должного значения. Все практики живые, помните? Они для вас даются, и они очень глубокие.
Итак, мы пытаемся в течение дня о всех словах, которые говорим, задавать вопрос: что означает это слово? И искать ответ. Т.е. вы должны по значкам, по обозначению слова пройти глубже. Например, слово «Йога». Я ищу в интернете определение.
Йога – связывать, соединять, сшивать, стягивать, укреплять – всё, и я остановился, это первый уровень. Вы должны не удовлетвориться одним уровнем. Попытайтесь пройти несколько уровней, 5—6. Вот я попытался поглубже раскопать слово «йога». Посмотрите, что получилось, чтобы вы поняли, насколько глубоко можно зайти.
Первый уровень: связывать, соединять, сшивать,
стягивать, укреплять.
Второй уровень: иго, бремя, узы, запрягать,
брать под уздцы, надевать ярмо.
Третий уровень: единение, союз, сочетание, контакт.
Т.е. нам нужно воссоздать кристалл многогранных смыслов, заложенных в слове – вот основная задача.
Четвёртый уровень: концентрация, сосредоточение,