Наблюдатель - страница 32

Шрифт
Интервал


– Откуда у тебя синяки? – спросил мистер Трэволс. Его прямолинейность выдавала в нём не очень хорошего специалиста. Он был больше похож на друга семьи, которого попросили со мной поговорить.

– Подрался.

– С кем?

– В школе.

– Ты не ладишь с одноклассниками? – я пожал плечами. Стоит мне сказать что-то, и он расскажет всё моим родителям, наплевав на своё обещание.

– У всех бывают разногласия.

– Но не все разногласия заканчиваются дракой, Уолт, – я вновь пожал плечами и тяжело вздохнул.– У тебя часто бывают разногласия?

– А у вас?

– Уолт… – он недовольно покачал головой.

– Много пациентов вас выводило из себя? Наверно, это тяжело работать с такими людьми, как я.

– Ты совсем не тяжёлый пациент.

– А какой же?

– Ты просто боишься показать всем, что у тебя тоже есть чувства. Это лживое безразличие ко всему лишь маска, в которой с каждым днём всё тяжелее будет дышать. Но не отходи от темы.

– Я уже забыл вопрос.

– Часто у тебя бывают разногласия в школе? – я не хотел отвечать, считал это лишним и личным.– Для большинства подростков и детей школа – это лишь среда выживания. Из-за буллинга и разногласий, как со стороны других учеников, так и со стороны учителей, школа становится не храмом знаний, она становится бременем, такой непосильной ношей, что порождает лишь страх и ненависть, как к самому обществу, так и к учёбе, ведь она начинает ассоциироваться у нас с чем-то больным, нехорошим. Почти каждый встречается с буллингом и не каждый может с ним справиться в одиночку. Порой, это приводит к совсем необратимым последствиям, к уничтожению кого-либо или к самоуничтожению. Ведь детские обиды, любые обиды, мы не забываем, тем более, если в жизни ничего хорошего не происходит. Мы будем вспоминать обидчиков и считаем, что именно чьё-то горькое слово стало началом череды неудач. Попросить помощи или рассказать об этом, совсем не значит быть слабым. Каждый человек заслуживает уважения и спокойной жизни, без унижений. Ты знаешь ребят, с которыми подрался? – я кивнул. Наверно, он был рад, по-крайней мере мне так показалось.

Наш диалог выдался недолгим, но на удивление искренним. Он не просил назвать их имена и не говорил, что я обязан пожаловаться родителям. Он сказал кое-что, что останется между нами, попытался объяснить мне, что я не должен терпеть и ждать повторения, посоветовал мне подумать о смене школы, если эти инциденты будут продолжаться и уже потом, на новом месте, показать, что я человек, который не будет терпеть унижения. Якобы, как себя поставишь, так к тебе и относиться будут.