Психический процесс создает будущий образ результата от интеллектуальной или синтетической деятельности мышления. Психологический процесс выполняет материализации результата созданного продукта в действительности мира и в последующем выражение для признания его обществом.
Самое сложное в работе у Фроси, это было выделить виды одаренности. Она не могла сопоставить прошлые труды других веков со современными признаками одаренности.
Систематизация одаренности определялась раньше на основе критериев классификации видов одаренности. Осуществляется в рамках основных видах деятельности.
Виды одаренности в деятельности человека двухтысячного года:
– Практическая – ремесленная, спортивная и организационная;
– Теоретическая – интеллектуальная;
– Художественно-эстетическая – хореографическая, сценическая, литературно-поэтическая, изобразительная, музыкальная;
– Коммуникативная – лидерская, аттрактивная;
– Духовно-ценностная – создание новых духовных ценностей и служения людям.
Сейчас уклад общества изменился, где исчезли практические, коммуникативные, духовно-ценностные понимания. Остались теоретические, художественные, благие и другие виды деятельности человека, которые хотела она сформировать.
Когда появился компьютеры, люди стали использовать в своей деятельности. Цифровизация стала неотъемлемой частью в повседневной, профессиональной и иного аспекта жизнедеятельности человека. Сегодня нельзя человечество представить без капсулы. Раньше человек использовал различные гаджеты, компьютеры или любое другое цифровое изобретение. Использующие для коммуникационных форм, метода, инструмента и результата ее реализации через Интернет.
Начальные понятия цифровизации формировались как интерпретации признаков нового мира. Цифровизация это:
– Новая реальность, динамичное совершенствование технологий, упрощение коммуникаций, взаимоотношений человека в пространстве цифровых платформ.
– Глобальный процесс, охватывающий полностью жизнедеятельность человека с взаимодействием технологического прогресса.
На этом Фрося поставила точку, исследовательская работа по изучение одаренности было непростым. Очень сложным занятием, признаки одаренности начало двадцать первого века и современной реальности были не совместимы по своим свойства. Девушка на этом поставила точку, что доделать работу. Ей нужно было сформировать современное понятие формы одаренности. После тяжелой умственной работы. Фрося, еще раз попыталась дозвониться до Карла, но он так и не отвечал. Его персональный бот отвечал, что скоро подойдет очередь абонента и ей обязательно перезвонят.