Граффити любви - страница 3

Шрифт
Интервал


Наши студенты заметно оживились, и только я хотела спрятаться под парту. «Девочки, вперед, в нашу деревню барин приехал. Давайте как-то проявитесь красавицы, а то упустите свое счастье».

– Никита Валерьевич, строго спрашиваете на экзаменах?

– Какие темы готовить?

Ну оживился народ. Правильно общайтесь, может урок так быстрее закончится.

– Ребята, все вопросы во внеурочное время, – пресек волнения в группе Никита.

В нашей группе как-то все притихли, и новый препод, с которым я изначально виртуозно испортила отношения, начал лекцию. Диктовал довольно вкрадчиво. Я успевала. По окончанию лекции все окружили его, за что я была очень признательна моим одногруппникам, и отправилась на следующую пару. Оценки у меня были самые высокие, но я не рвалась отвечать у доски. В детском доме таких не любили, а преподы меня особо не спрашивали. Я получала свои оценки только по результатам за экзамены или проекты, от которых не отвертишься, если уж тебя учитель озадачил.

Я уже сидела на следующей лекции, и звонок еще не прозвенел, когда Никита Валерьевич уверенно шагнул ко мне.

– Юная леди, пройдите со мной, – в приказном тоне заявил этот очень наглый препод. Ну все, здравствуй дедовщина.

– Окей, ведь не отвяжешься теперь, – не выдержала я.

– Никита Валерьевич, а куда вы Пикассо забираете?

– Как? Пикассо? – переспросил мужчина, уверенно взял меня за руку и вывел из аудитории.

– Говори…те – надменно отозвалась я.

– Ты не хочешь извиниться за грубость? – спросил Никита Валерьевич.

– Возможно, если у Вас есть доказательства, что я нагрубила, тогда окей, – я никому не позволяла вытирать об себя ноги, даже преподам. Они вообще со мной особо не связывались, а этот явно бесстрашным был. В словесной перепалке мне все проигрывали, и я сдаваться не собиралась.

– Тебе доказательства нужны? Ты с кем вообще разговариваешь? – ох как он на меня смотрел. Если бы взглядом можно было убивать, то я бы умерла на месте сейчас, честное слово.

– Это Вы меня спрашиваете, с кем я разговариваю? Мне кажется Вы не в ладу с собой. У меня урок, а после уроков напишите мне в вайбере, сэкономите время себе и мне.

Я попыталась вернуться в аудиторию, но Никита не позволил и снова схватил меня за руку. Не сказать, чтобы было грубо, и все-таки мне очень захотелось разбить его прекрасный нос, но я сдержалась, пока.