Альфа: Не такой, как наш… ТОМ 1 - страница 2

Шрифт
Интервал


– Проф, так зачем ты позвал меня? – укладывая костыли. – Чтоб объявить об этом?

– Дырявый патефон! Ты же знаешь, что я не люблю, когда ты меня Профом кличешь.

– Ну, так расскажи, зачем мне нужно было ехать сюда в такую рань? Подниматься на третий этаж.

– Почему подниматься? Есть же лифт.

– Лифт? Так, он не работает.

– Чёрт! – хлопая себя по лбу. – Я забыл. Я же вытащил микросхему. Она не пригодилась.

– Зачем?

– Уже не важно, – отмахнувшись.

– Выпей это, – подставив стакан с красной жидкостью.

– И что это на этот раз?

– Ай, прекрати. Это безопасно. Это маркер.

– Какой ещё маркер? В смысле краска из стержня фломастера?

– Ты смеешься?

– Сергей. Я устал. Прости. Так, что за маркер?

– Для сканирования мозга. Подобное пьют для прохождения МРТ.

– А мне это зачем?

– Да не бойся ты, – хлопая по плечу. – Всё будет в порядке. Это просто маркер.

– Ты на бирке подписал: „Муха Денис Игоревич“. А зачем? – рассматривая стакан. – Профессор, что происходит?

– Искусственный интеллект, нейронные сети, это всё уже в прошлом. Это тупиковое развитие. Потому, как это лишь имитация мозга человека, – в голосе профессора чувствовалось напряжение.

– А причём здесь сканирование мозга?

– Выпей маркер. И я всё покажу.

– Погоди, – сделав глоток. – Ну, всё. Выпил.

– Спасибо, Денис. Я думал, ты откажешься.

– Я всегда доверял, доверяю и буду доверять тебе. Ты так взволнован. Предвкушаешь результат?

– Если бы. Не совсем. У меня всего один день остался. Всего один день, чтоб показать корпоративным боссам свой проект. Если ничего не выйдет, они заберут всё. Присаживайся в то кресло, – указал профессор на кожаное изделие красного цвета. Рядом лежал какой-то шлем.

– Ну, если надо, так и быть, – приподнимаясь со стула. – И если ты просишь, я знаю, это не забавы ради.

– Спасибо Денис. Я ценю это.

– Я вот размышлял на днях, – передвигаясь на костылях, говорил Игоревич. – Зачем ты тогда поспорил с директором о компетенции учителей. И не избей ты своего коллегу по физике, тебя бы не уволили.

– Этот козёл половины тем не знал, а вторую путал, да так глупо, что из интернета дети больше узнают, чем на его уроках. Меня никто не увольнял. Меня попросили уйти.

– Не важно. Не уйди ты тогда, не стал бы тем, кем являешься сейчас, – садясь на указанное кресло.

– О, это точно, – улыбался учёный. – Всё сложилось именно так, как и должно было.