Нет, мне точно пора подавать заявку в Книгу Рекордов Гиннеса. Собраться за пять минут и при том ничего не забыть – мой личный рекорд. Хотя, зря стараюсь, там наверняка желающих сделать такую же заявку куда больше, чем я предполагаю.
Как назло, школа от дома слишком далеко находится, чтобы пешком идти, а маршрутка видимо решила изменить сегодняшний график работы и доставить меня уроку к третьему. Я-то не против в принципе, но замечание потом напишут… Это плохо.
Просидев на остановке пятнадцать минут, я собралась идти в школу на своих двоих, но мой мужественный план был отвергнут благодаря подошедшему аэробусу, который едва превышал скорость десять километров в час. Объяснив по дороге дежурному роботу-водителю, что скоро у них на одного клиента станет меньше, я с чувством выполненного долга доехала до нужной остановки.
Как и следовало ожидать, первый урок я пропустила и явилась посередине второго. Охраннику было без разницы, а вот учительница придиралась, как могла. Я ей даже билет с маршрутки показала! И что? Недоверие – враг человека. И друг шпиона. Но она не шпион ведь.
Получив замечание, перед которым мне была прочитана лекция «Почему надо раньше вставать», меня отпустили садиться. И о счастье! Место рядом с Сергеем занято! Только вот где мне сесть? Свободно рядом с Катей. Одно-единственное место на весь класс. Хорошо, хоть с кем-то знакомым!
Катюша сидела и «внимательно» слушала учительницу. Пока Надежда Георгиевна рассказывала о том, как много значит для мировой литературы произведения Пушкина, она что-то быстро строчила в тетради, предусмотрительно прикрыв её рукой.
– Стихи сочиняем? – поинтересовалась я. Наугад.
Девушка посмотрела на меня испуганным взглядом, покраснела, тут же побелела и вновь покраснела.
– Нет. С чего ты взяла? – спросила она, пытаясь незаметно убрать с парты свою тетрадь. И в самый неподходящий момент раздался голос учительницы:
– А теперь Морозова перечислит нам самые знаменитые произведения этого автора.
Катя от неожиданности выронила из рук тетрадь, которая к её великой радости приземлилась под партой. Пока поэтесса одним глазом глядя на учителя, а другим смотря в учебник, отвечала на вопросы, я заботливо подняла тетрадку. Справедливости ради надо было ознакомиться с её творчеством.
Вот отгадайте, какая любимая тема для стихов у поэтов? Природа и любовь. Вот и Катя про это писала. Стихи про любовь я отмела сразу – слишком они резали мне глаза. А вот темы про природу и жизнь были довольно интересными.