– Ээээ, нет…– потрясывая шестью пальцами. – Получив весь пласт информации, я не смогу быть объективным, изучая объект. Я невольно буду взвешивать ее поступки, поведение с уже имеющимися знаниями, так сказать предписанными, установленными моделями. Можешь просто показать, что такое Вера для любого Человека?
– Безусловно. Имеется видеоряд, на мой взгляд, как нельзя лучше отражающий суть самого понятия Вера. Ученый и студент пытаются спорить о существовании Бога.
– И кто прав?
– Сложно утверждать однозначно. В логике им не откажешь.
– Показывай.
Экран зарябил разноцветными полосами. Появилась картинка просторной аудитории с рядами длинных столов, располагающихся полукругом от возвышения, за которым преклонного возраста мужчина, к которому все обращались не иначе как профессор, что – то доказывал худощавому юноше с маленькими усиками и пронзительными большими глазами.
Весь его вид, особенно большой нос с примечательной горбинкой и длинные волнистые волосы до плеч, выдавали представителя одной из национальностей, что вели свои корни от предков, которые переходили море по его дну. Более полусотни слушателей обоего пола с интересом ловили каждое слово возникшей дискуссии. Возраст их так же различался, от 18 до 30 лет.
– Бог хороший?
Кристио даже вздрогнул от неожиданности, настолько оглушительно прозвучал вопрос профессора. Искин поспешно убавил громкость.
– Да, профессор
– А Дьявол хороший?
– Нет.
– Скажи – ка мне, сынок, а существует ли на Земле зло?
– Несомненно.
– Зло повсюду, не так ли? – спрашивает с прищуром. – И Бог создал все, верно?
– Да.
– Тогда следующий вопрос логически вытекает из предыдущего. – на лице профессора появилась торжествующая улыбка. – Если Бог, как Вы согласились, создал все, тогда кто же создал Зло? спрашивает ликуя. – На планете есть уродство, наглость, болезни, невежество? Все это есть, верно?
– Да, сэр. – кивает юноша и отвечает с чувством собственного достоинства. – Вы правы.
– Так кто их создал?
Ответом профессуру служило молчание.
– У человека есть пять чувств. – продолжил профессор. – Вы прекрасно понимаете, что я имею в виду. Скажи мне, сынок, ты когда – ни будь, видел Бога?
– Нет, сэр.
– Скажи нам, ты слышал Бога?
– Нет, сэр.
– Ты когда – ни будь, ощущал Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?
– Боюсь, что нет, сэр. – ответил юноша с прежним достоинством.