Не было тротуаров и дорог, выглядело как в деревне. Дома и проезжая часть. Ни о каких детских площадках речь тоже не шло. Дома от улицы отделяли полисадники, где росла Акация и Черемуха. Но на улицах всегда было чисто, помои никто не выливал, все подметали и убирали свои участки около дома, за счет этого и было чисто, так же каждый и снег чистил самостоятельно. Весной и осенью грязи особой не было, все-таки грунт каменистый и не создавалась грязь, как например в Зуевке.
Еще врезалось мне в память, «толкучка», это такой стихийный базар, сейчас его называют барахолкой, где все кому не лень продают всякие разные не нужные им вещи. Располагалась барохолка рядом с автовокзалом, что было удобно для людей приезжающих в город из деревень. Частенько можно было слышать, как кто -то спрашивает, своего друга, знакомого или соседа: «Что на толкучку пойдешь?» Помню, как папочке на толкучке, настоятельно рекомендовали купить платье, Он спрашивает:
– Зачем мне платье
– Купи, для невесты, – отвечали ему.
Платье было старое, заношенное, но без дыр и заплаток.
Помню огромные очереди за хлебом. Бабушка плохо видела, и я ее водил к магазину и нас пропускали вне очереди, лет мне было около 7 тогда. Почему-то мне было очень стыдно. Я была брошенным ребенком, в каком смысле, в 6—7 лет я самостоятельно ходила по подружкам, куда пошла, чем буду заниматься, когда приду, никого не волновало. Подружки были более обеспеченные, с которыми сидели няни. Кто эти няни? Это тоже дети 14—15 лет из деревень. Постучусь одни пустят, другие нет. У них уже были цветные карандаши, игрушки, книжки, альбомы. И я с большим удовольствие вместе с ними рисовала домики и раскрашивала. Дома у меня был только деревянный кассовый аппарат. Его мне отец принес с работы. Он занимался ремонтом магазинов и считался хорошим плотником. Был еще большой альбом о революциях 1905 и 1917 годов с картинками.
К школе я была не подготовлена, в садик не ходила. Я ничего не умела и не знала ни букв, ни чисел. Поэтому в первом классе училась очень плохо на двойки и тройки. Но занималась очень прилежно. Никто меня не ругал, не помогал. Была очень активная, учительница давала мне роли спектаклях. Помню играла роль сороки. Даже слова из той сценки помню: «Я сорока белый бок, новости доставлю в срок». Первый класс закончила, перевели во второй. Ходила голодная. Утром раненько без завтрака бежала в школу. Примерно один километр составляла дорога. Зачем бежала я не знаю. Я всегда почему-то в начальных классах в школу бегом, первая, и на четвертый этаж, в класс и под парту. Почему? А потому что дежурные ученики выгоняли тех кто пришел раньше. Зачем не знаю. Вылезала из-под парты, когда в школу пускали всех. На большой перемене на подносах приносили чуть теплый и чуть сладкий чай на подносах и пирожки с повидлом. С каким удовольствием я его съедала. Вспоминаю как в школе где училась моя внучка Маша, дети бросались друг в друга апельсинами. Потом они валялись на полу, до тех пор пока уборщица их не убирала. Вот и сравните мое школьное детство. Дома холодная манная каша – это был мой обычный обед. Что ели на ужин сейчас и не вспомню.