– Уже завтра Новый год, – сказала одна воспитательница. – Сколько у нас приготовлено игрушек? Пойду пересчитаю!
Это была младшая воспитательница, няня Сяо. Почему так? Ну, во-первых, ее фамилия была Сяо, что созвучно слову «маленький, младший», а во-вторых, она была самым младшим педагогом в детском саду. Ее возраст равнялся сумме лет трех шестилетних детей и минус один год. Ну-ка, скажите, сколько ей лет? Верно, ей было семнадцать.
Няня Сяо начала считать: «Раз, два, три, четыре…» Посчитав, она от радости запрыгала и захлопала в ладоши. Так же весело подскочила и ее косичка.
– Ух ты! Девяносто девять! Без одного сто!
– Одной игрушки не хватает! – сказала воспитательница Сюй, надев очки.
Няня Сяо спросила:
– Почему не хватает? Разве у нас в саду сто детей?
Воспитательница Сюй, улыбнувшись, ответила:
– Именно так! Только ты забыла: у нас же на верхней полке стеллажа лежит маленький пекинес. Дети его немного порвали, но мы его подшили, и он вполне хорош!
– Да, точно, я о нем забыла.
– Хорош, хорош! Девяносто девять плюс один – вот и сто!
Няни засобирались на ужин: подкрепившись, им надо будет поскорее возвратиться назад, ведь канун Нового года – самое суетливое время. Придут не только дети, но и их папы и мамы, бабушки и дедушки. Все они будут участвовать в празднике, смотреть детскую постановку про белого зайчика…
Воспитатели спешат, ведь у них еще так много дел: им надо приготовить чай гостям, затем встретить родителей, которые вот-вот придут, раздать сладости и фрукты детям, а еще…
Воспитательница Сюй окликнула няню Сяо и предложила ей пойти на ужин вместе, но та застыла на месте. Она задумалась: «Подшить и подлатать пекинеса проще простого! Но игрушка-то ведь уже старая! Дети уже давно в нее наигрались, и если какой-то ребенок ее получит, то она не принесет ему радости. И будет девяносто девять радостных детей и один несчастный. Это совсем нехорошо! Вот что: надо сделать еще одну новую игрушку, чтобы все были довольны!»
Няня Сяо принялась искать материалы для игрушки, но все они уже кончились. Она закрутилась по комнате: вытащила выдвижной ящик и перевернула его вверх дном. Затем открыла шкаф и обшарила каждый угол. Подбежала к книжной полке и просмотрела каждую книгу – может, там есть хоть что-нибудь, из чего можно сделать игрушку…