Давайте пойдём вместе… Роман - страница 20

Шрифт
Интервал


– Хорошо ли вы провели занятия, маленький господин? – спросил камердинер, улыбаясь мальчику.

– Да, спасибо, мистер Эдгар. А вы как провели день?

– Спасибо, хорошо, как всегда, с нетерпением вас ожидал.

В ответ мальчик улыбнулся и спросил:

– Простите, а папа всё ещё на веранде?

– Господин Лайонел сказал по «рации», что будет ожидать вас в большом зале на втором этаже.

– В его любимом?

– Да, именно там.

– Отлично, – закончив переодеваться и поблагодарив господина Эдгара объятием побежал к отцу мальчик.

Мальчик вышел из своей комнаты с электронными дверями и пройдя по коридору второго этажа вышел к лестничной площадке. Теперь он был одет в красивую домашнюю однотонную футболку светло-синего цвета и коричневые брюки.

Малик, как и его отец, очень даже любил размышлять на самые различные темы и порой у него случалось озарение, поэтому он всегда носил электронный блокнот с собой, это был среднего размера шарик, умещающийся в кармане, при активации он мог левитировать в воздухе и выводил экран голограммный экран, на котором можно было оставлять любые заметки. Мальчик уже долгое время работал над интересным проектом, конечно, господин Лайонел сделал довольно многое, начиная от гелиевых парящих автомобилей, вплоть до специальной мебели и голограмм, меняющих свою конструкцию по желанию человека, но наука неисчерпаема, как и стремления человека, поэтому и Малик создал собственный проект.

И сейчас он решил записать одну важную мысль, а после он введёт эти изменения как в само устройство, так и в одну из книг, которую он пишет. Не смотря на свой юный возраст мальчик уже был автором порядка 30 книг, которые он успел опубликовать за последние 2 года, не говоря уже о его отце, который считался автором большего числа научных, художественных, философских и прочих работ и произведений, создав сотни монографий, теорий, романов, учебных пособий, сборников научных статей, рассказов и иных публикаций.

Возможно, образ отца и сына вновь может показаться преувеличенным, но всё же это более чем реально для человека, любящего познание. Но тут мальчик на мгновенье задумался, важный талант для учёного – способность мыслить и составлять верные логические цепочки самого разного размера. Для чего было необходимо создание данного дополнения? Для улучшения определённого отделения, а это способствует улучшению последующего раздела, наряду с увеличением эффективности как устройства, так и произведения о нём. Логическая цепочка в один лишь миг претерпела целый ряд изменений и дошла до важного вопроса.