1. Позитивный путь прохождения этой стадии развития.
Формируется на этом этапе взросления способность отдать часть себя другому человеку любого пола, не боясь потерять собственную идентичность. И вот здесь (Важно!) успех при установлении такого рода близких отношений будет зависеть от того, как были разрешены пять предыдущих конфликтов, как прошли первые пять стадий взросления.
Например, мужчине, который испытывает трудности в том, чтобы доверять другим (формирование доверия к миру – это первая стадия взросления), будет трудно полюбить кого-либо. Или же, например, женщине, которой сильно необходимо контролировать себя (здесь влияние третьей стадии развития личности), будет трудно позволить приглянувшемуся мужчине сблизиться с ней, пересечь ее границу дозволенного. Или, если, например, человек не уверен в своей половой идентичности (тут мы видим, как прошла пятая стадия развития личности), то ему будет трудно проявить себя, поделиться с понравившимся человеком тем, кто он есть.
2. Негативный путь прохождения шестой стадии развития.
Неспособность устанавливать гармоничные доверительные личные отношения или излишняя поглощенность собой ведет к чувству одиночества, социального вакуума и изоляции.
Погруженные в себя люди могут вступать в просто формальное личностное взаимодействие. Не испытывая при этом эмоциональной близости и чувств, устанавливать поверхностные контакты, без проявления настоящей вовлеченности в отношения. Ведь, по их мнению, повышенные требования и риск, связанные с интимностью, представляют для них угрозу.
Седьмая стадия. Психосоциальный кризис: продуктивность или стагнация (26-64 года).
На этой стадии формируется способность жить продуктивно, эффективно воплощать свои желания и цели в жизнь или же зависнуть в подвешенном состоянии, ощущать застой.
Приходит ответ на вопрос: Что я собираюсь делать с оставшейся жизнью?