– Мама! – с шумом открыл дверь старший.
Я аж вздрогнула.
– Почему ты дома?
– Потому что нет первых двух уроков! Только я и Данил пришли.
– А остальные были в курсе?
– Конечно, в родительском чате, говорят, писали вчера. Ты не видела?
– Ты же знаешь, я редко читаю его. Там словно в мусорке копаешься, пытаясь найти что-то важное.
– Да в детском чате тоже не меньше бреда.
– Кофе будешь?
– Да, – он кинул рюкзак на пол.
Как хорошо, что он меня понимает. Другой бы, наверное, злился, что мама не в теме родительских переписок. Я давно вывела правило: читать один раз в неделю все чаты. А их ого-го сколько! На каждого ребенка по два чата: с педагогами и без, плюс чаты танцев и пения, занятий по шахматам и еще парочка.
Взяла телефон. Чат сына. Двести шестьдесят непрочитанных сообщений. Это за четыре дня. Да что я рассказываю, ты и сама знаешь.
Пролистываю с конца. Последние сообщения посвящены теме «Дети безынициативные, никаких нет авторитетов для них». Родители жалуются друг другу. «Ничего не хотят, учиться не хотят, на все наплевать, сидят в своих гаджетах, ничего не умеют». Некоторые гордо заявляют, что у их чад нет соцсетей, поскольку они – родители – супермолодцы и запретили им это. Вот смешно! Или страшно. Даже не знаю, какое описание больше подходит. Смешно, потому что их ребенок запросто может иметь страничку под другим ником и заблокировать доступ родственникам. А страшно то, что это, по сути, запрет на жизнь! Ведь соцсети для них – средство коммуникации, общения, обсуждения.
Классный руководитель добавил в переписку огоньку: «Директор жалуется, завучи жалуются, учителей дети игнорят, не уважают». Ну и там дальше понеслось.
Листаю выше. А выше вот что: родители своих «безынициативных детей» спрашивают друг у друга расписание уроков и домашнее задание! Еще выше присылают поистине придурковатые видео, дружно смеются и обсуждают их. Меня прям все это задело. Пришлось написать в чат.
«Уважаемые родители, наши дети в 9-м классе! Позвольте им самим контролировать свое расписание и записывать домашнее задание. Может, тогда они станут у вас более инициативными. Директор, завучи, педагоги! Если вас игнорят и не уважают ученики, может, дело в вас? Может, стоит больше узнать об этом поколении? Может, стоит более уважительно относиться к ним? Может, стоит сделать ваш предмет более современным и интересным? У моих детей есть любимые педагоги, они им несут цветы на 8 марта не потому что надо, а потому что хочется. Наши дети уникальны! Они более терпимы к другим, они многозадачны, обладают глобальным мышлением, более амбициозны и имеют еще массу удивительных качеств. Да, им сложнее удерживать внимание. Да, они не признают авторитетов. Ну как не признают, им просто нужно все перепроверить. Их авторитет нужно заслужить. Так что хватит писать всякий бред! Лучше откройте книжку или интернет и узнайте больше о своих детях. А еще лучше, чаще разговаривайте с ними, как с друзьями».