Это был странный опыт. За свою жизнь я перепробовал немало каш, бабушкина, мамина, из заводской столовой, но такой, никогда. Мало того, что я не мог определить, что это за вид такой, не то гречка, не то пшено, а может и манка. Так еще она имела очень странный вкус, такой новый, необычный, сладковатый. Хотя, может, я сам себя пытался в этом убедить…
– Что это за каша у вас такая?
– Не знаю. Какая была, ту и взяла, – с неожиданной вежливостью ответила Софья, тут же отвернувшись.
Такая обходительность меня приятно удивила. Но немного подумав, я насторожился. Было ясно лишь одно – надо как можно быстрее возвращаться домой.
– Поверьте, я не собираюсь длительное время осквернять ваш дом моим присутствием. Сегодня же я придумаю план для возвращения домой! – с легкой наигранностью произнес я, и тоже отвернулся.
Шел второй день моего пребывания в этом странном лесу. Я сидел на диване и пытался придумать план возвращения домой. Но в голову, как и вчера, ничего не приходило. Я уже совершенно отчаялся когда-либо обрести нормальную и счастливую жизнь, ведь что бы выбраться, надо было понять, где мы находимся. И тут я обратил внимание на Матвея. Он сидел подле меня и листал какую-то книжку. Я подсел поближе и спросил:
– Что читаешь?
– Не читаю, а изучаю, – отозвался Матвей. – Атлас России.
–Нравится география? Хорошо в ней разбираешься? – С легкой издевкой воскликнул я.
– И не только в географии! Нет науки, которой я бы не понимал!
– Ой, как самонадеянно! Знаешь ли, не сложно быть отличником во втором классе. – Парировал я.
– Мой уровень куда выше 2 класса! Между прочим, директор хотел меня перевести сразу в 5!
Я хотел продолжить диалог вопросом о том, что он сегодня узнал из атласа. Но Матвея было уже не остановить.
– Я с детства люблю и читаю научные статьи и энциклопедии. Правда, маме это не нравится, говорит: лучше бы сказки почитал, как нормальные дети.
– Да? Неожиданно, давай, посвяти меня в свои знания.
Дальнейший его рассказ я слушал с неподкупным удивлением, просто невозможно поверить, что восьмилетний ребенок мог столько знать. Сам я тоже был отличником, превосходно знал школьную базу и умел ее применить. Но все-таки углублённые знания были у меня лишь в области химии, что занимала отдельное место в моем сердце. А вот Матвей.… О чем бы я ни спросил, он мог рассказывать часами, его знания были феноменальны. Я даже начал немного завидовать. И тут в моей голове зародился план.